武汉市2019-2020年度语文五年级上册专项训练：非连续性文本阅读、口语交际、习作（II）卷

武汉市2019-2020年度语文五年级上册专项训练：非连续性文本阅读、口语交际、习作（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 要想“请人支持自己”最好的办法是（ ）A先说想法，再把具体的理由讲清楚。B设想对方不会同意，找找这个人的朋友，请他帮忙说服这个人。C跟他交换条件，这次你支持我，下次我支持你。二、语言表达2 . 口语交际相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。_得到的启发：_。3 . 口语交际赵明借了王小华的西游记来读，却不小心将书的封面弄脏了A他还书的时候应该怎样说呢？王小华又会说些什么呢？赵明：_王小华：_赵明：_王小华：_4 . 口语交际。（不会的字用拼音）平时，你和你的同学在一起玩什么游戏？你们是怎么玩的？快来说给大家听听。5 . 综合展示厅1.母亲把手机落在家里了，她同事打电话找她，你会说:“_”。2.电影院里大家在观看影片，可身旁的两个人说笑没完没了，你会说: “_”。3.和朋友去广场玩，你的朋友随手乱丢果皮，而不远处就有垃圾箱。你会说: “_”。6 . 在中央电视台播出的，关于读书的公益广告很多。如，欧阳夏丹说：“阅读，是要让真正的阳光住在心里。”白岩松说：“在书中，不仅有眼前，更有诗和远方。”请你选一句，写出你的理解。_7 . 语言实践课文中的这些景象在你的头脑里形成了什么样的画面？试着用自己的话描述出来。_8 . 口语交际。赵兰遇到了一道不会做的语文题,她大声对班长郭巧玲说:“喂!郭巧玲,这道题怎么做啊?”班长没有理她,继续埋头做题。赵兰的做法对吗?如果是你,你会怎样向班长请教?_9 . 预测的好处：讨论一下阅读中的预测会有什么好处。_三、现代文阅读读下面的材料，完成练习。威尼斯是意大利东北部著名的旅游与港口城市，被称作“亚得里亚海明珠”。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。威尼斯一共有118个小岛，全市靠400座桥梁沟通，是世界上桥梁最多的城市。在威尼斯，水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。除小艇以外，所有交通工具都是明令禁止的。10 . 请根据材料介绍的特点，给威尼斯拟一条宣传语，吸引人们去感受那里的奇特风情。_11 . 请你查找资料，为威尼斯的一处景观写一段导游词，注意语句通顺连贯。_四、书面表达12 . 作文游乐场所让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，小区的小花园是我们的乐园每个人都有自己喜欢的地方，请你推荐给大家。要求：（1）写清楚这个地方在哪里；（2）写清楚它的特别之处；（3）把推荐的理由写充分；（4）350字左右。13 . 写留言条。从下面选择一种情况，写一张留言条。1.我去小华家里，约他明天上午十点钟一起到图书馆去看书，但他家里没人。2.去找老师交作业，老师不在。14 . 快乐作文题目：放风筝要求：把放风筝的过程写清楚，不少于300字。15 . 习作选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是你课下读到的。你觉得书中有哪一个地方触动你了，请把它写下来。要求：题目：读有感或读后感。以“感”为主，概括文章为辅。字迹工整，语句通顺，不得少于400字。16 . 妙笔生花。题目：难忘_情我们就要离开母校，告别朝夕相处的老师和同学，在新的学校开始新的学习生活。临近毕业，你一定有很多美好的回忆荡漾在心间。请先把题目补充完整，再写一两件事来表达对母校（老师、同学）深深的情谊，字数500字左右。17 . 读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。通知4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。少先队大队部4月7日（1）通知各班班长领取新校服。（2）通知全班同学参观博物馆。18 . 看图写作。19 . 阅读下面的文字，根据要求作文。很快你就小学毕业了，这些年来，你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多，请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。要求：要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不出现真实姓名.20 . 第十单元：写景题目：森林公园21 . 写作请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作