拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习_第1页
拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习_第2页
拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习_第3页
拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习_第4页
拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

拉萨市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共23分)1. (4分) 照样子,写词语。 静悄悄:_、_、_跷跷板:_、_、_2. (5分) 读句子,画去不正确的字。义勇军进行曲高昂激越,(催 崔)_人奋进,无数爱国志士唱着它,走上抗日救(忘 亡)_前线。贝多芬借着月光按起琴(健 键)_来。风停了,浪息了,月光下的大海无比安(详 祥)_和美丽。3. (2分) 比一比子_平_次_外_仔_怦_吹_处_4. (6分) 选字组词。 (圆园)花_ _桌 果_ _圈(近进)远_ _门 _处 _出(带戴)_领 爱_ 丝_ _眼镜5. (2分) 根据括号里的提示,理解下列句子中加下划线词语的意思。 (1) 妈妈事事都顺从佳佳,毫不违背,真是百依百顺。(结合句子) 百依百顺:_(2) 我国的高铁四通八达,南来北往都很方便。(联系生活实际) 四通八达:_(3) 大家私底下七嘴八舌,议论了半天,也没个结果。(查字典) 七嘴八舌:_6. (4分) 判断题 (1) “是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。1(2) “呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。1(3) 电脑住宅一文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。1(4) “恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”意思一样。1(5) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在课文中是形容现代科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。1(6) 飞船上的特殊乘客运用拟人的手法吸引读者,激起阅读兴趣。1二、 现代文阅读 (共2题;共17分)7. (10分) 阅读短文,完成练习。恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。这样的脸型,让任何动物都望而生畏。(1) 根据意思写词语 形容事物巨大的样子。_声音非常大。_让人看到就害怕。_(2) 这一段是围绕_来写的,具体介绍了_、_、_、_这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是_、_、_、_。 8. (7分) 读一读,做一做。 老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1) 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪,一会儿往右躲。_趣味非常多,无法形容。_(2) 游戏中,扮演“老鹰”的是:_,扮演“鸡妈妈”的是:_,扮演“小鸡”的是:_。 (3) 游戏结束胜利的一方是( ) A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论