福州市2020年语文一年级上册第六单元过关检测卷(15)（II）卷

福州市2020年语文一年级上册第六单元过关检测卷(15)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。中_泡_句_合_串_抱_包_给_2 . 看拼音,写词语。(1)一名女子在路口看手机,被hxio（ ）而过的汽车卷入车底,yns（ ）过去,周围群众合力抬车,wnji（ ）了她的性命,事后,这位女子给救她的好人送了一面jnq（ ）。(2)在duqio（ ）的山谷里,微风yoy（ ）着树叶,pb（ ）xd（ ）着岩石上的chni（ ）。3 . 组词。跳（ ）落（ ）银（ ）被（ ）挑（ ）洛（ ）很（ ）披（ ）4 . 课文回顾。1. 一头狮子正（_）地向自己逼近。2.（_）的长腿在灌木丛中（_）。3. 两只（_）的角差点送了我的命，可四条（_）的腿却让我狮口逃生！4.这篇课文讲的是丛林中，一只鹿遇到狮子靠着难看的腿（_）的故事，告诉我们（_）的道理，我们既要看到事物的（_），又要看到事物的（_）。5 . 我会照样子加一笔，变成新字写下来。木（ 本 ）日（ ）口（ ）米（ ）牛（ ）十（ ）巾（ ）小（ ）白（ ）6 . 把下面加点字的音节补充完整。房檐（_n）莲蓬（p_）闪烁（_u）桅杆（w_）斑驳（b_）忧虑（l_）依偎（w_）诧异（_）抱怨（y_）亲昵（n_）撑开（_ng）晾晒（_i）枕头（_n）恍然（h_）犹豫（y_）喧嚷（r_）哲学（_）比萨（_）倚着（y_）悬挂（x_）童稚（_）悼念（_o）文坛（_n）花蕊（r_）肥皂（_o）7 . 形近字组词。矮（ ）赠（ ）揉（ ）沏（ ）邢（ ）埃（ ）憎（ ）蹂（ ）砌（ ）刑（ ）8 . 看拼音，写词语。b shu y ch qn xn m tun（ ）（ ）（ ）（ ）mo m xin mn shn lian mfn（ ）（ ）（ ）（ ）shn sup xn j ru wi xin（ ）（ ） （ ）（ ）二、语言表达9 . 排列句子1.我花的美格外_2.熊爸爸造房子想砍树_3.跳下来小松鼠从树上_4.我国的是国旗五星红旗_5.吃草在草地上小羊_10 . 照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。1.小鸟在树上叫着。_2.小草从土里长出来了。_11 . 根据情境完成练习。同学们正在一起说什么呢？原来他们在谈论假期中看过的动画片。小东：我最喜欢看哪吒这部动画片，里面的人物_给我留下了深刻的印象。特别是“_”的情节最吸引我。小玲：我喜欢看熊出没这部动画片，里面的_。小刚：我推荐大家看看_这部动画片，里面的_12 . 照样子，填写。例：花更红_更_更_三、现代文阅读13 . 阅读文章，完成1-3题。小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。1.这段话一共句话。2.这段话讲了天上的、和倒映在里的样子。3.请你照样子写一句。倒映在池塘里，像。四、信息匹配14 . 选词填空。守株待兔邯郸学步滥竽充数一无所获一事无成如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？（_），一味等待的人将（_）；不懂装懂、（_）的人，必定（_）；如果只是（_）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。15 . kn t xun yn ji xi zi ku ho l 看图选音节写在括号里。h hu m u x u pn u （ ） （ ）（ ） （ ）五、书面表达16 . 习作。在我们身边有各种各样的植物，如春天开放的花朵桃花、杏花、樱桃花，又如自己家里养的植物芦荟、吊兰选一种自己喜欢的植物，仔细观察，把它的样子、颜色、气味等写下来。写的时候，试着用本单元学到的方法，把你观察和感受到的写清楚。题目自拟，字数300字左右。六、诗词曲鉴赏17 . 七绝咏毛泽东独坐池塘如虎踞（j），绿杨树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？七绝赠父亲毛泽东孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓（z）地，人生无处不青山。注释踞：蹲，坐。桑梓：古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的，要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡。1把第一首诗的题目补充完整。（填一个字，动物的名字）2填空。（1）“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”，说明这个动物（2）“埋骨何须桑梓地”的意思是，“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”这句话与我们学过的另一篇课文中这句话意思相近。3读了上面两首诗歌，你看到了一怎样的少年毛泽东？读古诗稚子弄冰，完成练习。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。（注释）铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。18 . “敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（ ）A夸张B比喻