西安市2019年语文五年级上册第二单元过关测试卷（II）卷

西安市2019年语文五年级上册第二单元过关测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语书写正确的一项是（ ）。A幼想空隙山崩地裂B摸仿求饶左顾右盼C溃败搏斗不动声色D茂盛纪念精皮力竭二、填空题2 . 积累运用。1.最近你读过的一本课外书是_,作者是_。你觉得这本书给你最大的收获或你对它感受最深的是_。2._，只留清气满乾坤。3.我劝天公重抖擞，_。3 . 根据课文内容填空。（1）迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代_的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_。（2）寒食是唐代诗人_创作的一首七绝。（3）十五夜望月是_代诗人_创作的一首以_为内容的七绝。4 . 说出下列句子的修辞手法他曾经在一次演说中强调：“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”。（_）5 . 按照课文内容填空。1早起勤耕作，_来_月光。秋季里，稻上场，谷像_粒粒香。身体虽_，心里喜洋洋。2夜宿山寺是唐代诗人_写的一首诗，诗中形容楼高的诗句是：_，_。3通过读：_苍苍，野_，风吹草低 _。我好像看到了美丽的大草原。4学习了树之歌，我知道了_四季披绿装。_喜暖在南方，银杏_活化石，_开花满院香。5这个学期，我读了很多童话故事，我最喜欢其中的一本书，书名叫_。遇到不认识的字，我用部首查字法查字典，“酸”用部首查字法应先查_部，除部首外还有_画。6 . 拼一拼，写一写。我的书bo_zho_不到了，怎么bn_呢？rng_我问问妈妈吧！7 . 按课文内容填空。在本单元课文的学习中，我领略了“_，_”的枫叶之美；好像看到秋雨后铺满_的水泥道；仿佛看到秋雨中_的秋天。我最喜欢描写秋雨色彩的句子，我能默写出其中的一两句：_三、现代文阅读课外新视野。清明上河图动起来疏林薄雾中，两个脚夫赶着驮炭的毛驴，缓缓地步向城门；此时，虹桥上已是一片喧杂，来来往往的行人中，有做生意的商贾，有看街景的士绅，有骑马出行的官宦上千年前北宋画家张择端笔下的清明上河图，留住了中国城市的一段记忆。在上海世博会中国馆，这段久远的记忆被一支“数字画笔”唤醒，千年之前的景象得以再现，人们摇着橹，划着船，活生生来到21世纪。如此一幅水会流、人会走的清明上河图，究竟是如何跃然屏上的？数字版清明上河图所追求的并非炫技，而是沿袭古朴典雅的风格，制作过程并不复杂，先将画上的人物全部去掉，把亭台楼阁、河流树木等背景制作成动画，再用三维技术设计出每个人物，经过渲染后输出二维平面人物，与背景动画结合起来，清明上河图就动起来了。为了让每个人物的动作和不同人物间的关系都做到天衣无缝，最多时有70多人共同为清明上河图的“动”努力，从开始制作到2010年上海世博会启用，整整花了两年时间。8 . 请联系上下文理解词语。喧杂：_渲染：_9 . 在描写清明上河图景象的句子下画上“”。10 . 这段久远的记忆被一支“数字画笔”唤醒。“数字画笔”指的是_。11 . 制作动态的清明上河图，一般需要哪五个环节？按先后顺序在（ ）里标上序号。（_）把亭台楼阁、河流树木等背景制作成动画（_）渲染后输出二维平面人物（_）将画上的人物全部去掉（_）用三维技术设计出每个人物（_）二维平面人物与背景动画结合起来课内阅读。在那块透明的琥珀里面，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。12 . “两个小东西”指_和_。13 . “可以看见它们身上的每一根毫毛。”是因为_。14 . “它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，由此可以想象 _。15 . 这款琥珀的科学价值是 _。16 . 读课文片断，做练习。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拔、拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹿声，响声一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座、坐蒙古包。1用“”在横线上选择正确的字。2看课文中的插图，试解释“襟飘带舞”。3联系上下文，你从文段两个加点的“飞”字中体会到什么?第一个“飞”：第二个“飞”：四、信息匹配17 . 选字组词。壮状烈态观形寇冠蔻 日军豆年华鸡花博搏膊斗士胳物馆斩崭暂时新停钉截铁五、书面表达18 . 习作表达。为别人喝彩，是一种修养，是一种气度，是一种激励，是走向成熟的标志；为自己喝彩，是一种营养，是一种勉励，是一种成长，是迈向成功的阶梯。请根据以上提示，以“为喝彩”为题，写一些生活中值得喝彩的人、事、物，要求叙述具体，感情真挚，字数不少于500字，字迹工整、书写清楚，文中不要出现真实的人名。六、诗词曲鉴赏古诗阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。19 . 从首句我们可知，诗人的家乡在_，从_到诗人的家乡只隔着几座山。20 . 整首诗表达了诗人怎样的思想感情？最能体现这种情感的句子是哪一句？_21 . 传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次，从