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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第6课一封信同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （6分） 扩词修_联_艰_2. （6分） 将下列形近字填入相应的句子中。今令_天，我独立认真完成了作业。这是一件多么_人兴奋的消息啊！园圆公_里的花真多呀！十五的月亮像_盘一样，高高的挂在天空上。3. （8分） (2018六下云南期中) 选字填空。 绊 胖 畔 拌肥_ _倒 搅_ 河_瞅 揪 愁 锹_住 _一眼 铁_ 哀_4. （8分） 加标点清晨_林中谁来得最早_小鸟捕捉害虫_保护翠绿的树苗_请保护环境_5. （2分） 读狼和鹿，联系课文内容填空。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”的意思是_，这里_是功臣。它们成为“功臣”的原因是_。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。“祸首”的意思是_，这里_是祸首。它们成为“祸首”的原因是_。二、 语段阅读 (共1题；共6分)6. （6分） 阅读下面有趣的汉字故事，然后回答问题。火古文字的“火”写成 ，像火苗腾腾地往上扑的样子。大部分时候，它还写成 ，和“山”的古文字有些像。和别的字合在一起时，它还写成 ，小点点是蹦出来的小火花。写字的人为了写得快，有时不把下面的那一小块涂黑，就变成了 ，我们现在的“火”字就是从它而来的。用“火”作偏旁的字，意思都和火有关，如：炉、炮、烧、灿、烂、烛、煤等。还有一个偏旁，意义和“火”相同，我们却不大注意到，它就是“灬”，我们叫它“四点底”，因为它总是放在字的最下面。其实，它就是“火”字中间分开、缩小后变来的。用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬（o）、熏（xn）、熟等。你看是不是与火有关呢?（1） 我会写出带有下列偏旁的字。（各写三个）火：煤、_、_、_。灬：熬、_、_、_。（2） 读了这则短文我知道带有偏旁“火”和偏旁“灬”的字都与“_”有关。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 用下列词语造句甜美翻来覆去第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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