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太原市统编版一年级下学期语文第三单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共66分)1. (6分) 读一读,写一写zh zhixun zzh zhsu su_2. (10分) (2019二上通榆期中) 看拼音写词语。 nlmmdptinknbnwn_bnfruzhshhuyunshqio_3. (8分) 按拼音写汉字tng wjn fnjn ti_4. (6分) 解释划线字的含义,并写出句子的意思。 众鸟高飞尽,孤云独去闲。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。江南好,风景旧曾谙。5. (12分) 加偏旁,组成新字再组词。 舌_由_每_ 韦_卖_ 巾_6. (8分) 按要求写句子。(1) 鹅咬住了衣襟。(把句子说具体) (2) 鹅有什么可怕的!(改为陈述句) (3) 要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用划线的关联词说一句话) 7. (6分) (2019三下嘉陵期末) 判断题。 (1) 昆虫记是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的作品。 (2) “花中君子”是指松、竹、梅、兰。 (3) 每段话的第一句都是关键句,它能帮助我们概括一段话的大意。 (4) 复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。 8. (10分) 补充句子。 (1) _,复照青苔上。 (2) _,千树万树梨花开。 (3) _,孰能无惑。韩愈 二、 阅读 (共1题;共19分)9. (19.0分) 课外阅读,拓展知识。 想生大蛋的母鸡(节选)曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。 鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”“我不挑食,什么都吃。”“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,_个小,_也不漂亮。”“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”“我喜欢吃鱼。”“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”鹅太太游过来,救起鸡妈妈。看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“_谁,_要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大”(选自最哲理的童话)(1) 在文章横线上填写恰当的关联词。 (2) 文章结尾省略号的作用是( ) A . 表示语意断断续续B . 表示声音的延续C . 表示语音的延长D . 表示意思的递进(3) 这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用横线画出来。 (4) 鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么? (5) 想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。 三、 语言表达 (共1题;共15分)10. (15分) 用所给出的词语造句。失望准确观察第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2
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