广州市2020年（春秋版）语文四年级上册第四单元综合测试题C（II）卷

广州市2020年（春秋版）语文四年级上册第四单元综合测试题C（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 笑有很多种，请根据语言环境，选词填空。讥笑狞笑佯笑冷笑媚笑哄笑大笑苦笑窃笑微笑1小偷见失主追来，忙（ ）道：“我刚捡的，还以为没人要呢!”2看赵本山演的小品，剧场里总会发出阵阵（ ）。3对方的压哨三分，导致这场球赛在最后被翻盘，队员们个个面露（ ），叹息不止。4受到别人的（ ）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。5看到小强为了找被藏起来的篮球急得团团转的样子，顽皮的小刚躲在树后（ ）不已。二、填空题2 . 根据意思在文中找出相应的成语。（1）形容一下子明白过来。（_）（2）起因和结果。泛指事情的整个过程。（_）（3）一下子全都围上去。形容人们同时向一个目标猛挤过去。（_）3 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的痛苦（_）的嘴巴（_）的惩罚（_）的鹫鹰（_）的悬崖（_）地回答三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，向前弯着身子，伸出两只大手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉，雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，他两眼直冒金花，鼻子里流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙，枪毙！拉出去！拉出去！”4 . 用一句话概括选文的内容。_5 . 作者把日本军官的手比作鹰的爪子，表达了作者_6 . 选文中描写日本军官毒打雨来的动作的词有_、_、_等，从这些词可以看出日本军官_7 . 对选文中画“”的部分理解正确的一项是（ ）A血滴在课本上，说明血弄脏了课本。B表现雨来不惜用鲜血和生命保护交通员，与敌人作斗争的决心和坚强的意志。C这几行字只是描述当时的情景，没有什么特别的深意。8 . 从选文中可以看出雨来是一个_的孩子。课外阅读。忆读书冰心一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分”的三国演义。这时，我同时还看母亲针线箩筐里常放着的聊斋志异，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。红楼梦是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。我自从1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到一个体会:物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，”一比吓一跳。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是:读书好，多读书，读好书。9 . 读下面的句子，找出意思相反的词填在括号中。（1）话说天下大势，分久必合，合久必分。（_）（_）（2）聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下。（_）（_）10 . 读了这篇文章，你知道冰心喜欢读哪一类文章？为什么？_11 . 冰心读书的体会是“物怕比，人怕比，书也怕比”，她是怎么有这个体会的？在文中找到相关的句子画下来。12 . 说说“读书好，多读书，读好书”这句话的含义。_四、信息匹配13 . 选择合适的词填空普遍普通优良优异1、太空培育出来的新品种，（_）具有产量高、品质好、生命力强等优点。2、搭乘过神舟飞船遨游太空的植物种子已不再是（_）的植物种子了。3、科学家们从中筛选出（_）品种，加以推广。4、经过努力，他取得了（_）的成绩。14 . 选择正确的字。方方语文考试得了满分，她非_ (长常)高兴。小猴子的尾巴很_ (长常)。上课铃响了，同学们走_ (进近)了教室。我们学校附_ (进近)就有一家很大的书店。15 . 了解省略号的作用。省略号表示文中省略的部分。主要用法有：表示引文的省略。表示列举的省略。表示说话断断续续。表示语意或心理活动未尽，时断时续。表示沉默不语。表示语意的跳跃。表示说话吞吞吐吐，欲言又止。读读下列句子，说说省略号的作用属于以上哪一种，在括号里写上相应的序号。1“这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不，还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我的!那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好!”“上帝，我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”（ ）2“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢?”（ ）3桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下（ ）4“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!”（ ）五、书面表达16 . 同学们，一月一次的大扫除开始了，请用大扫除为题目写一篇作文