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哈尔滨市2019年五年级上册期末闯关测试语文试卷二(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的说法有错误的是( )A示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C题临安邸的作者是唐代诗人林升。D“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。2 . 将“祭”字的第五笔是( )A一B丿CD3 . 下列关于通知格式说法有误的一项是( )通知4月7日上午9点,请各班班长到少先队大队部领取新校服。4月7日少先队大队部A通知日期至少应该提前一天。B应该先写署名后写日期。C最后署名“少先队大队部”应该写在左下角。D“少先队大队部”应该写在日期上面。二、填空题4 . 多音字组词颈 jng _ gng _几 j_ j_5 . 填一填。啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁(shu)烁的小星星,好像也在天上走着,走着这句话运用了(_)修辞,生动形象地写出了我和阿妈在月亮下散步的幸福和温馨。6 . 根据课文内容填空。1.课文记叙了_的故事。借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果_,就会得到不同的结果。2.课文语言生动,童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的_、_,以及“我”的_、_,通过细致的刻画、传神的描写活灵活现地展现在读者面前。7 . 填空1月出惊山鸟,_。2千山鸟飞绝,_。3大江东去,浪淘尽,_。4_,惟见长江天际流。5_,长河落日圆。三、现代文阅读阅读检测台。_拖着疲惫的身子上了公交车才发现自己没有带零币,向身旁的乘客请求兑换,可大家对我也是爱莫能助。无奈之下正要把十元纸币投进去,这时身后一个声音传过来:“用这个吧!”一位年轻的姑娘递过来一元硬币。“这怎么可以呢?”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需它,不是吗?”“那好吧。”我接过钱说,“如果我们在同一站下车,我换了零钱还你;或者下次在车上遇见再还你;要不然你留下地址给我”她笑着说:“不必了,就当我拿一元钱向你买快乐好了。帮助别人不也是一件快乐的事吗?而且你也可以帮我做一件事来交换这一元钱,下次如果你遇到没有零币的人,也送他一元钱,让这份快乐继续传递下去。”下车时的我心里暖融融的。从此,我的口袋里总是多放一元零币,以便继续传递“快乐”。8 . 结合短文内容解释词语。疲惫:_爱莫能助:_9 . 文中省略号表示( )A内容的省略B说话断断续续C声音的延长10 . 读了短文,你怎么理解“就当我拿一元钱向你买快乐好了”这句话?_11 . 那位姑娘用什么和“我”交换这一元钱?她为什么要这样做?_12 . 为短文起一个恰当的题目填在文前的横线上。阅读课文片段,回答问题。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。13 . 文中画横线的句子运用了( )的修辞方法。A排比B比喻C拟人14 . 第一自然段采用了_的结构方式。中心句是_。15 . 第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么?_16 . 作为当代少年,你觉得你有什么责任?_四、信息匹配17 . 用“”给加点字选择正确的读音。侵入 qn ( ) qng( )煞白 s ( ) sh( )驻地 z( ) zh( )瞄准 mio( ) mo( )垮了 ku ( ) ku( )五、书面表达18 . 习
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