山东省2019版语文五年级下册12 清贫练习卷（II）卷

山东省2019版语文五年级下册12 清贫练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 阅读理解。文中“鱼先游到了我的心里”的意思是：_，它和“游到了纸上”之间的关系是：_。2 . 比一比，组词语。绕（ ）愉（ ）副（ ）浇（ ）偷（ ）福（ ）池（ ）晒（ ）拾（ ）他（ ）洒（ ）给（ ）鸭（ ）飘（ ）叹（ ）鸡（ ）漂（ ）汉（ ）3 . 填空。夏夜，明月清风，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。这情景不禁让人想起_的西江月夜行黄沙道中的“_，_。_，_”。4 . 在括号里填上恰当的关联词语。（1）非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。（2）非洲（ ）植物世界是彩色的，动物世界（ ）是彩色的。（3）非洲人的工艺品，（ ）是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，（ ）是彩色的。（4）非洲人特别注重服装颜色的鲜艳耀眼。（ ）男女老少（ ）喜欢穿花衣裳。5 . 看拼音，写词语。o xn（_） zhn w（_） hn du（_） jn s（_）wi min（_） wn shn（_） dn sh（_） zho hu（_）kui l（_）6 . 给多音字组词。（要求查字典）正zhng（_）zhng （_）着zho （_）zhu（_）zho （_）转zhun（_）zhun （_）涨 zhng（_）zhng （_）屏png（_）bng （_）二、现代文阅读阅读短文，按要求填空。小小雕塑家今天，老师给我们推荐了一个游戏“小小雕塑家”。我们开心极了。老师说：“这个游戏是要三个人当雕塑家，一人当大理石。雕塑家要想一个动作让“大理石”摆出这个动作。谁的动作最好，我就给谁加分。”同学们听完后，叽叽喳喳嚷成一片，有的在想摆什么动作，有的在想谁当大理石，谁当雕塑家。“谁第一个上来？”老师发问了。第一组自告奋勇，最后做了一个咏春拳。其他组也纷纷上来，造型千奇百怪：金鸡独立、读书者、思考者我们组是观音菩萨。我当的是“大理石”，雕塑家让我盘腿坐地上，双手摆成兰花指状，朝上放在腿上，同学们一个个笑得前仰后合。令我印象最深刻的是“金鸡独立”。大理石立起一只脚，双手抬起，做成兰花指，雕塑家紧紧抓住她，生怕她会掉下去。这一组非常团结。我喜欢这种课堂，从中收获了快乐。7 . 填上合适的词。（_）的课堂（_）的雕塑家（_）的同学（_）的动作8 . 课文中令我印象深刻的是什么动作？_9 . 按照例子写词语。例：叽叽喳喳_10 . 组句子。（1）开心极我们了_（2）喜欢这种从中快乐我课堂收获了_阅读下文，回答问题唯一的听众（节选）我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，但总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众11 . 在横线上填上合适的词语。美好的_美妙的_美丽的_美满的_12 . 想一想，再回答。“一个人默默地拉，一个人静静地听”，句中前“一个人”是指_，后“一个人”是指_。“她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水”句中“深深的潭水”写出了_。13 . 读了文章，你的感受是什么？_三、信息匹配14 . 读一读，拼一拼，圈出正确的音节。（1）经过航天科学家的呕（u u）心沥血，神州九号飞船终于被成功送上太空。那一刻，全国人民都分（fn fn）外高兴，情不自禁（jn jn）地欢呼雀跃。（2）我的弟弟是一个读书迷。每次看到书，他都会如饥似（sh s