河北省2019年五年级上册期中模拟测试语文试卷（三）（II）卷

河北省2019年五年级上册期中模拟测试语文试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中，书写不正确的一项是：A暮春三月B蜂拥而至C千姿百态D循规蹈柜二、填空题2 . 根据画线部分的意思写出词语。(1)集市上人来人往，非常热闹。（ ）(2)在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。（ ）(3)她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。（ ）3 . 写出下列加点词语的近义词。（1）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。（_）（2）这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。（_）（3）我真希望变成一棵树。（_）4 . 背一背，填一填。1_楼高_，手可摘_。不敢_，恐惊_。2天_，野_，_。3_鸟飞绝，_人踪灭。 _蓑笠翁，_寒江雪。4飞流_，疑是_落九天 。5树无根_，人无信_。5 . 根据语境看拼音写词语。(1)老师yn s（_）地说：你们从小要xin hui（_）志向，将来bo xio（_）祖国。(2)弟弟穿着dun k（_）在w t（_），不知道在搞什么mn tn（_）。三、现代文阅读课内外语段比较阅读。红日初升，_。河出伏流，_。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。_，矞矞皇皇。干将发硎，_。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，_。6 . 将语段补充完整。7 . 在朗读这段话时，我们要用_的语调读出民族自豪感和民族责任感。8 . 为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作_、_、_、_、_、_、_这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的_，_。9 . 对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是（ ）A“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。B“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。小 熊 摸 鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”10 . 用“”画去括号里不正确的汉字。11 . 小河里的鱼，小熊捉了，他把鱼放在，最后只剩下一条鱼。12 . 你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？_13 . 如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？_四、信息匹配14 . 用“_”画出下面词语中的错别字，并订正在后面的括号里。自做自受（ ）心京肉跳（ ）不假思所（ ）神智不清（ ）忐忐不安（ ）汹涌澎拜（ ）跌跌幢幢（ ）严丝和缝（ ）寒风呼笑（ ）15 . 选词填空。呼喊召唤1.他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。五、书面表达16 . 快乐习作。生