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四年级上册第二次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给加点字选择正确的解释。1 . 张冠李戴( )A. 居第一位 B. 帽子 C. 鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛2 . 深奥( )A. 感情好 B. 很 C. 道理难懂3 . 惊异( )A. 不同 B. 另外的 C. 惊奇、奇怪4 . 饱经风霜( )A. 吃饱 B. 充分 C. 满足二、填空题5 . 读拼音,写字词。sun b f hu jn shn(_)痛(_)乳吹(_)怒(_)(_)shui j y din chu hn(_)老(_)丧悬(_)庆(_)(_)6 . 把语句补充完整。(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;常常做,_。(3)八仙过海_ 。7 . 看拼音写词语。zo y k q b du_ _ _三、语言表达8 . 按要求写句子。1这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的思想。(缩句)_2即使有骤雨,这里也不会被淹没。(用加点的关联词造句)_3柔教的柳枝在微风中动着。(改为拟人句)_4书是打开知识宝库的金钥。(仿写句子)因特网_9 . 我知道:( )月份是学雷锋月。我会唱关于学习雷锋的歌曲。四、现代文阅读活珍珠林清玄在夏威夷的夜间市场,有一些卖活珍珠的摊子。摊子上摆一个木桶,桶中有水,水里都是珍珠贝,每个珍珠贝卖七美金,由观光客自己挑选。珍珠贝选好后,小贩把珍珠贝挖开,当场摸岀一粒珍珠,就好像开奖一样,运气好的摸到很大的珍珠,旁边的人就会热烈地鼓掌。小贩说,这些珍珠都是同一时间种在海里的,但有的很大,有的很小,有的很圆,有的歪歪扭扭,连种珍珠的人也不知道原因何在。由于挖活珍珠实在很残忍,我很快就离开了,想到那种在珍珠贝里的沙石会长出不同的珍珠,在人间的生活也是一样,同样受伤与挫折,总有一些人能长出最美、最大的珍珠。人也要像珍珠贝一样,养成重塑伤口的本事,转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。人生的伤痛就是活的珍珠能包容就能焕发晶莹的光彩不能转移就加速了死亡的脚步这难道不是人生的启示吗10 . 请在最后一个自然段的方框内加上合适的标点符号。11 . 根据短文内容填空。本文从谋篇布局上看,前半部分是写事,后半部分是写作者的感受,这种手法跟桃花心木一课相似,叫作( )。A借物喻人B借景抒情C环境烘托12 . 最后一个自然段中,作者从正反两方面来说明“人生的伤痛就是活的珍珠”,从正面说:_;从反面说:_。(用文中的话回答)13 . 这篇文章要说明什么道理?( )A挖活珍珠是很残忍的,是一种不爱护动物的行为。B人要像珍珠贝一样,要想使自己变得美丽,就要生活在优越的环境中。C人遇到困难与挫折,要战胜它,超越它,人生才会有光彩。14 . 联系生活实际,谈谈你对“同样受伤与挫折,总有一些人能长出最美、最大的珍珠”这句话的理解。_阅读理解。将相和(节选)蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”蔺相如听说了,就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。15 . 联系上下文,解释词语。乘机:_请罪:_16 . 用“”画出一个比喻句,这句话把比作,把_比作。17 . “他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。”描写廉颇动作的词语分别是_、_和_。表现了廉颇_的品质。五、信息匹配18 . 选词填空。轻易轻松1.人不要(_)做出承诺,做出了承诺就要做到。2.面对考官的提问,他(_)应答,没有一丝慌乱。19 . 找出下面句子中的错别字并改正。1.她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火息灭。(_)改为(_)2.山冈上然烧着熊熊大火。(_)改为(_)3.女娲把五彩石放在圆坑里,用神火进行治炼。(_)改为(_)六、书面表达20 . 习作与表达。记忆里,爸爸在厨
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