人教统编版2019-2020年五年级上册语文第六单元测试题（II）卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第六单元测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （4分） 给句子中划线的字选择正确读音。那穿越苍穹的东方红乐_（l yu）曲，让海内外华人振奋不已。飞船返回舱于17日凌晨4时顺利着_（zhuzho）陆，航天员安全返回。在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛_（chngshng）名宠坏的人。水的漩涡总是朝_（zho cho）逆时针方向旋转的。2. （6分） 看图，在横线上填入合适的表示动作的词语。 快乐的课间活动开始了，同学们有的拔河，有的_乒乓球，有的_步，还有的_皮球，大家玩得多快乐呀！3. （5.0分） 把下列句子中划线部分换一个词语，使句子意思不变。 我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误，父亲很高兴。_因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授 ， 一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。_父亲的教导使我一生受益。_4. （6分） 文中有许多打比方的句子，把它找出来，体会这样写的好处。例句：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。“绿毯”指_，“白色的大花”指_。读了这句话，我觉得_。5. （6分） (2019大石桥) “能不忆江南？”这是一个（ ） A . 疑问句B . 反问句C . 设问句6. （7.0分） 背一背，补一补。 二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋_，冬雪雪冬_。7. （6分） (2019一下商丘月考) 看图写话。 图上都有谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事。8. （11.0分） 阅读文段，回答问题。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（1） 按要求写词语。 描写人多的是：_、_；描写食物品种多样的是：_；表现“我”对玩具十分喜爱的是：_；用来形容图案花样变化多端的是：_。（2） 写出最能体现父爱语句。 （3） 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？ 9. （6分） 阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1） 给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜：_A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出现不久精神：_A英俊，相貌、身材好B人的意识、思维活动C表现出来的活力（2） “没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3） 用“_”画出与门卫的话相呼应的句子。 （4） 你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 10. （13.0分） 阅读文章，回答问题。 母亲的“听觉”她听不见。28岁那年，工厂里一次意外爆炸，让她失去了听力。那一年，她的儿子才三岁。一个在人生半途失去听力的人是可怜的，她要比那些天生失聪的残疾人更痛苦。她整日以泪洗面。是的，失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水，她听不到。水烧干了，最后电线引起自燃，她闻到了焦味，冲到厨房，冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。这个世界太喧嚣，但是她却听不到。一个春日，她陪儿子到僻静的江滨画素描，儿子口渴了，她离开儿子买饮料。这之后的许多事让人们奇怪。一个远处钓鱼的老者在喊：“有个孩子落水了快救命！”只见一个拿着可乐的女人突然舍了手中的饮料，飞奔向江滨。她奔跑的速度实在令人难以想象，一只鞋也跑飞了。到了江边，她毫不犹豫地跃入江中，把那个不断沉浮的孩子托了起来。落水的是她的儿子，幸亏她能“听到”。但是，她却听不见。围观的人后来也发现了这个秘密,一个聋子怎么能听到有人在喊“救命”？现在，如果有人说耳朵是唯一的听觉器官，我不信。除了耳朵，我们身体上的所有器官都会产生“听觉”。只要有爱。（1） 从文中找出下列词语的近义词。喧闹_偏僻_迟疑_（2） 用“_”画出第3自然段的中心句。 （3） 对“失聪”理解不正确的是（ ）。 A . 变成聋子B . 失去听力C . 变得不聪明（4） 文章的母亲听不见，为什么能听到呼救声？ （5） 文中说“幸亏她能听到”，“听到”为什么加引号？ 11. （30分） (2019五下龙岗期末) 轻松习作。 题目:一节语文课带给我的快乐提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段