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合肥市人教部编版2020年一年级下册语文-第四单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共100分)1. （7分） 选出划线字的正确读音。 精湛_（shn zhn）馈_（ku hu）赠伺_（c s）候捶_（cu chu）背教诲_（hu hu）逃_（nn nn）难2. （8分） 选出是三拼音节的字。黄向悄和娃活3. （16分） (2018六上西华期末) 看拼音，把汉字正确、美观地写在横线上。yoqnmnlnwixipiomiolj_4. （7分） 读句子，写出划线词的近义词。 先生讲得很详细，大家听得很认真。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校，照例把书放到先生面前_5. （12分） 辨字组词。 墨_ 默_碎_ 醉_染_ 梁_拨_ 拔_6. （8分） 看图。用“飞来飞去”、“游来游去”、“爬来爬去”、“荡来荡去”、“跳来跳去”各说一句话。方法提示：按一定的顺序看图，然后再写，可以按“谁在哪里飞来飞去”的句式来写。 7. （13.0分） 补充诗句。 江雪_，_踪灭。孤舟蓑笠翁，_。8. （4分） 根据课文内容判断正误。 （1） 青头为救朋友不顾个人安危，临危不惧。 （2） 红头在青头的鼓励和帮助下，自己从大黄牛的嘴里蹦了出来。 （3） 青头在牛鼻子上蹭来蹭去，目的是让牛打喷嚏。 9. （10.0分） 阅读课文片段，完成练习。 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本（1） “朝”的读音是_；“帖”的读音是_；“博大精深”的意思是_。（2） “必修课”所用引号的作用是_。 （3） 画线句子使用的修辞方法是_、_。这里把_比作_，写出了同学们_。 （4） 试着用上“有的有的有的”描写我们的学校生活。 10. （15分） 按要求写句子。 （1） 他长着一对明亮的大眼睛。（改为比喻句） （2） _铁球_落下来，总是同时着地，_跟_没有关系。（把句子补充完整）。 （3） 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。（缩句） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3
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