呼和浩特市人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习

呼和浩特市人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共31分)1. （4分） 选词填空艰坚_巨_强_定_辛_难_固_守岗位 _不可摧 2. （5分） (2019五上平阳期末) 按课文内容或要求填空。 （1） 少年智则国智，_，少年强则国强，_。 （2） “到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话运用了_和_说明方法，说明太阳_的特点。 （3） 过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用_等词来形容人多。“国泰民安”形容国家泰平，人民生活安定，我们学过的这类词还有_。 （4） 古人常睹物吟诗：高树上的蝉鸣，在虞世南笔下化为“_，流响出疏桐”；七夕家家户户一边观赏秋月，一边乞巧，在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月，_”；半亩塘清澈如镜，朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开，_“。 3. （6分） 看拼音，写词语。 ni yngxio cown shuqun b_4. （4分） 竹笋娃娃该到哪里去玩耍？国旗在国歌_中徐徐_起。春笋_长得真快啊！5. （2分） 猜一猜每节课是什么课。(填序号) 字数乐语第一节第二节第三节第四节第五节星期一_文_学音_体育写_6. （4分） 多音字组词圈 qun_jun_应yng_yng_和h_h_撒 s_s_7. （6分） 读拼音，写词语bshudxinghujignshng_hoqshngbngzhuchngbl_二、 现代文阅读 (共3题；共24分)8. （7分） 阅读下面一段话，并回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1） 给本段拟一个小标题：_。 （2） 你从这段文字中体会到了五壮士_的精神。 9. （7分） 阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。（1） 本文共有1节，第1节有2句话。 （2） 写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3） 把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁 （4） 喜鹊的新发现是（ ） A . 蜻蜓飞得最低。B . 大雁飞得最高。C . 人上有人，天外有天。10. （10分） 读一读，想一想。 小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（1） 短文一共有_句话。 （2） 照样子写词语。 亮晶晶、_、_、_（3） 照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。_好像_（4） 露珠儿不见了，是因为（ ） A . 太阳出来了。 B . 掉在地上了。（5） 从这篇短文中，你知道了什么知识？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 看图写话。写话提示：图中的小蚂蚁看到了什么？它在怎么想？怎么做？请你认真地写下来。词语宝库：草丛骨头搬起来第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共31分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-