杭州市2019版语文六年级上册第五单元测试卷（A）（II）卷

杭州市2019版语文六年级上册第五单元测试卷（A）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ）A风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。B大家呆呆地在河沿上立着。C窗口边的旅客异口同声地伸手去抱他。D一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。2 . 选(xun)对(du)就(ji)吃(ch)冰(bng)激(j)凌(lng)。1河水轻轻地（ ） 2鱼儿在水中（ ）。3树叶在水上（ ）。 4小松鼠在树上（ ）。5兔子在山上（ ）。 6我和小花在一起（ ）。3 . 下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A霎时（sh）大堤（d）麦穗（su）半明半昧（mi）B薄雾（b）尽管（jn）归巢（cho）摇摇欲坠（zhu）C沸腾（fi）鼎沸（dng）模糊（m）漫天卷地（jun）D霸占（zhn）运载（zi）鹅卵石（lun）风号浪吼（ho）选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)4 . “不热不长，不热不大。”（ ）A夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。B夏季气温高，不利于动植物的生长。C夏季炎热，对动植物的生长是有利的。5 . “六月六，看谷秀。”（ ）A公历6月6日，稻谷都成熟了。B农历六月初六时，庄稼已长得很高了。C农历六月初六，农民们可以去看表演。6 . “处暑不出头，割谷喂老牛。”（ ）A处暑节这一天，人们会割谷子喂牛。B稻谷在处暑的时候，还没有抽穗。C如果谷子长得太慢，到处暑时还没抽穗，就没有收成的希望，只能割了喂牛了。二、填空题7 . 用查字典的知识填空。（1）常用的查字典的方法有三种:音序査字法、部首査字法、数笔画查字法。不知道读音,也找不到部首的字，应用（ ）查字法；只知道字形,需要学习字音和字义，应用（ ）查字法；只知道字的读音,需要找字形和字义，应用（ ）查字法。（2）按照部首查字法，“藉”字应该查（ ）部,再查（ ）画。（3）按照部首查字法，“挠”字应该查（ ）部，再查（ ）画。“挠”字在字典里的解释有:阻止；播，抓；弯曲。在“阻烧”一词中应取第（ ）种解释。（4）如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思,字典里的解释有:食物加热到可以吃的程度；程度深；习惯。你应该选择第（ ）种解释。（5）“归”字按音序查字法应该查大写字母（ ），再查音节（ ）；按照部首查字法应该先查 （ ）部，再查（ ）画；用数笔画査字法应査（ ）画。“归”字在字典里的解释有:返回；还给；趋向一个地方；由谁负责；归并,合并。“完璧归赵”的“归”应该取第（ ）种解释。“千条河流归大海”的“归”应该取第（ ）种解释。“他是位归国华侨”的“归”应该取第（ ）种解释。“一切杂事都归他来管”的“归”应该取第（ ）种解释。三、语言表达8 . 扩句。（1）哥哥让我举起风筝。_（2）阳光洒满山村。_（3）太阳升起来了。_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。9 . 解释词语。不动声色：_索性：_10 . 请用一句话概括选文的内容。_11 . 从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？_12 . 你觉得选文中的哪个句子写得很妙？用自己的话说说该句的妙处。_13 . 请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。_我国著名的三大石窟据说公元336年，有位（ ）的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着（ ）。特别（ ）的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引（ ）的游客前去参观游览。14 . 把下列四字词语填入句子中合适的括号里。引人注目成千上万芸芸众生德高望重15 . 根据短文内容填空。短文介绍了、三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是，“东方的维纳斯”指的是。16 . 请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“”画出来。并写一写这样写的作用。17 . 读了短文，判断正误，对的画“”，错的画“”。（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。（ ）（2）这三座石窟都是佛教胜地。（ ）（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。（ ）（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。（ ）非连续性文本阅读汉字之忧：汉字听写大会的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发了人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”现实之痛：汉字危机，并非危言耸听。 用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合滥用网络语言；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷的现象。（如下面的图片所示）一些商家，为了获得关注，把成语乱改为广告词，更是家常便饭。（如下表所示）药品广告“咳”不容缓应是：刻不容缓山地车广告“骑”乐无穷应是：其乐无穷补品广告“鳖”来无恙应是：别来无恙18 . 辨析字形：将图中的错别字改正过来，填在括号里。（_）改为（_）（_）改为（_）（_）改为（_）19 . 整体感知：阅读“汉字之忧”。教育部语言文字应用管理司司长认为，“汉字危机”其实是（ ）A汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑B汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C越来越多的人患上了“失写症”20 . 提取信息：细读“现实之痛”，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。（写出三点）（1）_（2）_（3）_21 . 发表看法：保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？一是_二是_五、信息匹配22 . 请选择正确的答案，并将序号写在括号内：引号的作用有：A、引用人说的话；B、引用的名言警句；C、表示有特殊的意思。下面句子中的引号分别有什么作用，请将正确的答案序号写在括号内。（1）彭总说：“这个规矩不能有。”_（2）“不知则问，不能则学”，这大概就是学问的来源吧。_（3）射击运动员老是“睁一只眼闭一只眼”。_23 . 找出括号里使用恰当的词语。狼_（非常常常）高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。将军的脸色顿时_（险峻严峻）起来，嘴角边的肌肉抽动着。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便_（叙述叙旧）到这一节，自说少年时代的胡涂。按照观察工作者的惯例，我密