小升初名校全攻略语文试卷（八）

小升初名校全攻略语文试卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思写词语。1.形容书法笔势活跃。（_）2.战马一到就取胜。形容人一到，马上取得成果。（_）3.做事不细心；不周密。（_）4.花的香气。（_）5.形容字写得细致整齐，不潦草。（_）6.通过比较，认定好坏、优劣。（_）7.特地，表示专为某件事而为之。（_）2 . 按课文内容填空。（1）细细的溪水，流着山草和_的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满_。（2）哦，阿妈，白天你在溪里洗_，而我，用树叶做_，运载许多新鲜的_。（3）_，但闻人语响。返景入深林，_。（4）本单元学习中，我最喜欢的课文是_，因为_。3 . 读句子，根据拼音写词语。1我们xin shu（_）平凡的生活，但要拒绝pn yn（_）；我们虽然xin mo（_）平平，但也要凭mio xio（_）之力创造伟大。2cn k（_）里堆满了m zh（_）般大小的ni ku（_）。4 . 查字典，按要求填空“开”按音序查字法应先查音序_，再查音节_，在字典中“开”的解释有：扩大，发展；发动，操纵；举行；起始。“开”在“开会”中的意思是_，在“开国大典”中的意思是_。二、语言表达5 . 仔细观察右面的漫画，请用简单的文字描绘一下漫画的内容。_三、现代文阅读白尾地鸦地上跑的鸟白尾地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表，甚至不如披着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不如乌鸦壮硕，但却是全球分布最狭窄、最濒危的鸟类。“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞，被当地维族人形容为“克里尧丐”（拐来拐去、大步流星、奔跑如飞之意）。白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠腹地，在沙丘间，在有稀疏植被、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。白尾地鸦在百年的进化历史中发展出一系列适应沙漠环境的特征。白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过。白尾地鸦一个显著的特征是嘴峰长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物。真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。我们最不解的是，有时它会对着隔壁上一块形状奇怪的石头快乐的尖叫。根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。这种分布很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击。今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害。由于塔里木河流域1999年来开垦种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失；大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地更令人担忧的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护。这一坚强而脆弱的物种正面临着并不乐观的未来。6 . 选文的说明对象是什么？_7 . 白尾地鸦为什么能适应沙漠环境？_8 . 段中画线句用了什么说明方法？有什么作用？_9 . 段中加点的词“根据粗略的推算”能否去掉？为什么？_10 . 读完选文，针对白尾地鸦濒危的情况，请向相关管理部门提两条合理化建议。_11 . 课文传真机。根据你对课文的理解，完成下面习题。（1） 作者在山中拜访了哪些“朋友”？请你联系课文来写一写吧！_（2）本课一个最明显的表达方法是：。四、文言文阅读课内阅读。余尝谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?（宋 朱熹）12 . 解释下列加点的字词。(1)余尝谓_ (2)心不在此_(3)却只漫浪通读_ (4)心到最急_13 . 用自己的话说说下面句子的意思。(1)心不在此，则眼不看仔细。_(2)心既到矣，眼口岂不到乎?_14 . 下列说法有误的一项是（ ）A“三到之中心到最急”的原因是:心到，眼、口才能到。B文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。C文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。五、书面表达习作天地。15 . 题目：我忘不了提示：在你的生活中，什么使你难以忘怀呢？你为什么会难以忘怀呢？你从中得到了什么启示？或是收获了什么吗？请写一篇记叙文。可以写难忘的人，难忘的事、难忘的活动要求：1、先补充完题目再作文；2、中心明确；3、不少于500字；4、叙事具体，感情真挚；字迹工整，卷面整洁。16 . 在学习和生活中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_”为题写一篇感激别人的习作。17 . 把下面这首诗改写成写景文。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。六、修改病句18 . 修