2019-2020年小学语文毕业考试试卷（II）卷(模拟)

2019-2020年小学语文毕业考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用。 (共13题；共100分)1. （5分） 给下列字注音_贺顾迅速复恰_犯缓婆议达稚2. （2分） (2019一下成武期中) 把词语和读音连一连。 总会_j nin胆小_tu jio嘴巴_zng hu原来_sn b纪念_di hu腿脚_yun li带回_zu ba散步_dn xio3. （3分） 补充词语。铿_有力 横_霸_平_近人 _名奇妙4. （3分） 填上合适的动语。_着头_尾巴_翅膀_着胸_羽毛_脚步5. （3分） 给下列句子选择恰当的修辞手法。A反问B比喻C排比D拟人叭儿狗摇着尾巴，在欢迎我们的到来。_达丽玛的笑脸像绽开的花朵。_她怎么能听到老师提出了什么问题？_她没答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。_ 6. （4分） 按要求写句子。 他很注意鼓励我们课外阅读。（修改病句）老师说：“我们萧山的杨梅最好吃。”（改为转述句）杨梅把嘴唇和舌头都染红了。（改为“被”字句）7. （5.0分） 课文内容回顾。 （1） 梅须逊雪三分白，_。 （2） _，把扇丢。 （3） _，碧海青天夜夜心。 （4） “可怜九月初三夜，_”让我感受到了秋天傍晚的美好。“_，只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷，旁观者清”的道理。 （5） 潮来时，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_。过了一会儿，响声越来越大。最后，那声音如同_，好像大地都被震得_。 8. （10.0分） 按课文内容填空。 （1） 在默默里算着，八千多日子已经从我手中_去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在_里，没有声音，也没有_。 （2） 为人民服务是_于1944年9月8日在_同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了：我们这个队伍_是为着解放人民的，是_地为人民的利益工作的。 （3） “弈秋，通国之善弈者也”中的“通国”可解释为_。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解释为_。 （4） 闻官军收河南河北的作者是唐朝伟大诗人_。“白日放歌_，青春作伴好还乡。”“青春”一词在诗中指_。这句诗具体表现了诗人_的心情。 9. （3分） 对对碰，不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。安徽 _A、豫剧a、小拜年河南 _B、越剧b、天仙配东北 _C、川剧c、花木兰浙江 _D、二人转d、天上掉下个林妹妹四川 _E、黄梅戏e、变脸10. （2分） 读古诗游园不值，填写诗句_屐齿印苍苔，_柴扉久不开。春色_关不住，一枝红杏_来。11. （15分） 阅读课文，回答问题。 爱在拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎（z zh）后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎（z zh）了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧（sng sng）着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸（突然虽然依然）笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的（突然虽然依然）回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。（突然虽然依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。（1） 联系上下文，选择在文中的括号里选择合适的拼音和词语。 （2） 联系上下文，选择在文中的括号里选择合适的拼音和词语。 （3） 写出下列词语的近义词。 伤心_简单_注视_（4） 写出下列词语的近义词。 伤心_简单_注视_（5） 联系上下文，理解词语。 不约而同：_半信半疑：_（6） 联系上下文，理解词语。 不约而同：_半信半疑：_（7） 本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请写出这句话，并从中可以看出爸爸是一个_的人。 （8） 本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请写出这句话，并从中可以看出爸爸是一个_的人。 （9） 在这个故事中，弟弟的感情一直在发生着变化，这些变化，可以用几个词语来概括。 诉苦_感动（10） 在这个故事中，弟弟的感情一直在发生着变化，这些变化，可以用几个词语来概括。 诉苦_感动（11） 父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？ （12） 父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？ 12. （15.0分） 阅读短文，完成练习。 动物的互惠互助你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁销毁）蜂巢。野蜂巢后，便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，（攀上爬上）树去，（撕碎咬碎）蜂巢，（驱赶赶走）野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要惧海葵虾吃剩的食物就是以饱腹了鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟_在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，_进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里面。然而你不必为千鸟担心，_千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼_会张开大嘴，让千鸟飞出来。（1） 选择正确的关联词中填入第4段的横线上。 因为所以不但还 只要就 不是而是千鸟_在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，_进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。然而你不必为千鸟担心，_千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼_会张开大嘴，让千鸟飞出来。（2） 选择第2自然段中恰当的词语。 （捣毁销毁）_蜂巢 （攀上爬上）_树去（撕碎咬碎）_蜂巢 （驱赶赶走）_野蜂（3） 作者举了3个例子来说明动物之间也存在着合作。第一个例子是_；第二个例子是_；第三个例子是_。 （4） 给下列词语划线的字选择恰当的解释。 互惠互助_小恩小惠_A恩惠，受到好处B给别人好处美餐_美容_美貌_A美丽B使美丽C令人满意足迹_微不足道_足以饱腹_A值得B脚C充分、够量（5） 选择正确的关联词中填入第4段的横线上。 因为所以不但还 只要就 不是而是千鸟_在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，_进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。然而你不必为千鸟担心，_千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼_会张开大嘴，让千鸟飞出来。（6） 作者举了3个例子来说明动物之间也存在着合作。第一个例子是_；第二个例子是_；第三个例子是_。 13. （30分） 真情表达。生活中处处都有我们的舞台，请选择一两件小事说一说你的舞台在哪里。在你的舞台上，你都经历过哪些辛酸与快乐。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用。 (共13题；共100分)