武汉市2020版语文六年级下册第二单元测试卷（II）卷

武汉市2020版语文六年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中的“君”指（ ）A王勃B董大C高适D杜少府2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。D通过加大对市场各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。二、填空题3 . 在括号内写出句中加点词语的近义词。（1）我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。（ ）（ ）（2）小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。（ ）（ ）4 . 根据课文内容填空。1.春天最美是_，东方一点儿一点儿_，染上微微的_，_。2.山居秋暝的作者是_，主要描写了_（季节）山中的景色，诗中没有提到的景物是_。（A山、泉 B日、鸟 C竹林、松树 D石、莲）3.四季之美是日本作家_的作品，主要描绘了作者认为的四季最美的时间和代表景物，其中夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4.鸟的天堂主要写了作者和朋友在游历时所见到的美丽的_和_的奇异景象，表达了作者对大自然的热爱和赞美。5 . 据拼音，规范地写词语。wn yn h xi shn jin zhn hn（ ） （ ） （ ） （ ） zo t shui lng p bi jng pi （ ） （ ）（ ）（ ）三、语言表达六（1）班正在开展“保护地球环保我先行”的主题活动。请你完成练习。6 . 下图是一幅环保宣传画。下面的哪些口号适合它？打“”。保护地球，刻不容缓。（ ）低碳生活，减少排放：（ ）放眼世界，展望未来。（ ）爱护环境，全球行动。（ ）7 . 柯名打算写一份倡议书，倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进倡议书？打“”。作业尽量白天写完。（ ）少用一次性物品。（ ）随手关灯。（ ）多在家里待着，少出去玩。（ ）8 . 老师写了一副提倡环保的对联，想考考大家。谁能够对出下联？上联：以步代车，身强体健下联：_9 . 按要求改句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景线。（缩句）_2.卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。（改为反问句）_3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）_4.我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）_5.他的写作水平有了很大增长。（修改病句）_6.孩子们喜欢这样的老师。（改成反问句）_7.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（用相同的修辞方法写句子）_8.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰当的关联词语合成一句话）_9.要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（改为把字句）_10.我断定估计小鸟明年不会再回来了。（修改病句）_四、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。10 . 选文中“畜养”一词的意思是（ ）。A饲养B指家养的兽类11 . 为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。12 . 鲁滨逊做的这些事，解决了_问题。13 . 自创歌词来表现本书主题，下列句子不适合写入歌词的一项是（ ）A当意外来临，学会接受和面对。B凭借智慧和勇敢，定能战胜困难。C不畏艰险，享受冒险的乐趣。D保护自然，杜绝环境污染。课外阅读我能行。_记得小时候，我总以为牛奶瓶上用来(粘沾) 绳子的褐色物体是巧克力，老是想尝一尝。有一次，家里没人，我高兴极了，这下可以尝“巧克力”了。我小心翼翼地将“巧克力” 拉下来，用小手擦干净，张开嘴轻轻地将“巧克力”放进去，并谨慎地咬了一口。顿时，一种说不出的怪味留在舌尖。“呸！”我一口吐了出来，“这是什么东西？怎么这么难吃？”我知道自己上当了，急忙剥开一颗糖，把糖塞进嘴里，这才感到好受些。正在这时候，爸爸回来了，知道了这件事，哈哈大笑起来。他用手指点了点我的头：“你像只小馋猫，没搞清楚就吃，怎么会不上当呢？这叫作“哑巴吃黄连-（ ） ，啊！ ”然后又亲切地说：“虹虹，牛奶瓶上褐色的东西不是巧克力，是用来(粘沾) 绳子的火漆。你这个小傻瓜， (竞竟) 把它当成了巧克力，可要记住这个教训啊。”我点了点头，心想：怪不得这么不好吃，原来是漆啊。童年啊，我的生活中有这么多“不懂”的趣事，现在想起来，还会忍不住笑出声来。14 . 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。15 . 把文中括号内不恰当的字画掉。16 . 文中有一处歇后语，将其补充完整。17 . 写出下列词语的近义词。谨慎一（ ）顿时一（ ）清楚一（ ）教训一（ ）18 . 用“_”画出文中的一个反问句，然后给这个句子换个说法，意思不变。_19 . 读了短文，我知道短文主要讲了“我”小时候把_的事。五、信息匹配20 . 给下列加下划线的字选择正确的读音倔强_（jing qing）出差_（ch ch chi）宿舍_（x xi s） 埋怨_（mi mn）圆圈_（jun jun qun） 降临_（xing jing）六、书面表达21 . 童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年，是一束茉莉，散发出醉人的芳香；童年，是一支笔，记录下已走过的路程；童年，是一汪清泉，滋润着干涸的心田相信同学们一定对童年有着自