五年级上册期中测试语文试卷（一）

五年级上册期中测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中的成语使用不恰当的一项是（ ）A经典咏流传这档节目标新立异，让更多美好的诗词流行起来、传承下去。B“外卖小哥”养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。C“手机控”“低头族”随处可见，我们都习以为常了。D如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是舍本逐末，观众是不会喜欢的。2 . 结合语境选择正确的汉字。（5分）（1）我们一起去茂（密秘蜜）的枣林里探寻（密秘蜜）蜂的奥（密秘蜜）。（2）WindowsXP只要我们（安按）照说明（安按）装就可以了。（3）我们（两俩辆）一起开着（两俩辆）（两俩辆）车，去白洋淀旅游。（4）近日，网上有传言，称有六艘满载受核辐射（鱼渔）的日本（鱼渔）船来华，媒体调查称不可信。二、填空题3 . 根据意思写词语。形容人影多，姿态美。（_）清澈的水流在随风飘荡。（_）情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。（_）相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。（_）4 . 品读句子，完成练习。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（1）这个句子是对_的描写，从侧面表现了桑娜_的品质。（2）我也能写一写我的卧室的环境，表现出家庭的温馨：_5 . 为下列形近字组词。渴（ ）讽（ ）燥（ ）恳（ ）摘（ ）喝（ ）枫（ ）噪（ ）垦（ ）嘀（ ）三、语言表达6 . 描写春天的诗句：春眠，闻啼鸟。7 . 口语交际。小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。_四、现代文阅读阅读理解三借芭蕉扇孙悟空借的是假芭蕉扇。他挠挠腮，眨眨眼，又想出了好主意。他摇身一变，成了牛魔王，一个跟头到了翠云山。铁扇公主难辨真假，拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了，假牛魔王故意怒气冲冲:“夫人，怎么把宝贝借给猴子？真气人！”铁扇公主笑着说:“不必生气，借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人，真扇子可要藏好，别让偷走。”铁扇公主喜笑颜开地说:“我藏在嘴里，谁偷得走？”她吐出小扇子，晃了晃，变成了丈二长的大扇子，递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形:“多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着:“气死我了！”孙悟空刚走，牛魔王就回来了。铁扇公主哭哭啼啼，把孙悟空借扇的事原原本本地说了。牛魔王气得直跺双脚，转身就去追赶孙悟空。他追了一阵，远远看见悟空扛着芭蕉扇。他想了想，摇身一变，变做猪八戒，叫道:“老猪来接你了！”假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。孙悟空抡起金箍棒应战。牛魔王打不过，摇身变成了天鹅，飞上蓝天；孙悟空也变做大青鸟，钻入云端，抱住天鹅的脖子，啄他的眼睛。牛魔王栽到地上，变做小鹿，边走边吃青草；孙悟空扑下来，变做猛虎追赶小鹿。牛魔王急了，变做狮子；孙悟空打个滚，变做巨象，甩开长鼻子去卷那狮子。牛魔王没办法，只好现出原形一头大白牛，身高八百丈，四肢像铁塔；孙悟空也现出原形，大叫一声:“长！”身高万丈，手抡金箍棒，朝牛魔王打去。牛魔王连忙叫道:“别打，把扇子借给你！”他吐出芭蕉扇，递给孙悟空。孙悟空回到火焰山，举起芭蕉扇一扇，火焰小了；又一扇，凉风习习，火全灭了；再一扇，乌云滚滚，大雨倾盆。次日一早，孙悟空还了芭蕉扇，师徒四人越过火焰山，向西天走去。8 . “他挠挠腮，眨眨眼，又想出了好主意。”这里的“好主意”指的是_；从孙悟空的动作、神态可以看出孙悟空_。9 . “牛魔王气得直跺双脚，转身就去追赶孙悟空。”请用两个成语概括出牛魔王的神态和动作特点： _。10 . 细读第7自然段，弄清孙悟空在与牛魔王搏斗、厮杀的过程中不断地变成：_、_、_，可见孙悟空_。11 . 简要写出孙悟空第二次和第三次分别是怎样借到芭蕉扇的？_12 . 孙悟空有怎样的特点？_13 . tio zhn ti挑 战 台:（12分）乌鸦反哺乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。乌鸦小时候，都是由它爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口地喂给它们吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着它们的样儿，天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊！（1）短文共有个自然段，请标出序号。（4分）（2）照样子写句子。（2分）例：小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊！（3）乌鸦小的时候，爸爸妈妈是怎样对它们的？用“”画出有关的句子。（2分）（4）小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，不能出去找食了，长大了的小乌鸦是怎样对爸爸妈妈的？用“”画出有关句子。（2分）（5）长大了的乌鸦为什么会对爸爸妈妈这么好？因为（ ）（2分） A它找到了很多食物，吃不了。B它没有忘记父母的哺育之恩，很孝顺。五、信息匹配14 . 对号入座。(选择加点字正确的解释填空)深:久;时间长:顺色重;从上到下或从外到里的距离大(与“浅”相对)（1）水是那么深。（_）（2）夜深了，老师还在灯下批改作业。（_）（3）妈妈给我买的衣服颜色很深。（_）故:意外的事情:原因；故意；老、旧、过去的。阳（4）这里发生了一起交通事故。（_）（5）他明知故犯，受到了批评。（_）（6）是水太清太凉的缘故吗?（_）顶:从下面拱起；对面迎着；量词；顶撞；人或物体上最高的部分；顶替；用头支承。（7）我有一顶小红帽。（_）（8）我们不要拿次货顶好货。（_）（9）我们终于爬上了山顶。（_）（10）顶风行船有困难。（_）六、书面表达15 . 作文。想起这件事，我就_要求：（1）在横线上填一个表示心情的词语。如：高兴、激动、伤心、后悔等。把题目补充完整