陕西省2020版语文四年级下册15 白鹅练习卷D卷

陕西省2020版语文四年级下册15 白鹅练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句的修辞手法是（ ）。A拟人B比喻C排比D夸张2 . 下列选项中对句意概括最准确的一项是（ ）五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上闪烁着智慧与快乐的珍珠。A童年生活五彩斑斓B童年生活如同美丽的丝线C童年闪着智慧与快乐D童年生活如同一串珍珠二、填空题3 . 拼音小关卡。（1）妈妈说她的jng（ ）部疼得l hi（ ），医生说是劳累过度引起的， tng ru（ ）再不及时治疗，会很难治愈的。（2）姑姑在j chng（ ）对面开了一家cn tng（ ），生意很红火。4 . 厄运打不跨的信念中的“厄运”在文中指的是,谈迁怎么面对这一厄运的?。三、语言表达5 . 下列句子中加点字词能否去掉，请说明理由。1.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。_2.此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。_四、现代文阅读读短文，完成练习。秋天的树叶秋天的树叶真美丽啊！你瞧，那香樟树的叶子是椭圆形的，颜色有绿的、红的、黄的，一片片飘落下来，远远望去，像一只只摇篮，又像一只只黄色的蝴蝶在风中舞蹈。还有那红叶树的叶子只有一丁点儿，样子有点儿像小鱼苗。最具有特色的要数枫树的叶子了，秋风吹过，一片片枫叶像一面面小红旗在飘动，又像一只只手掌在挥舞，告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”还有很多不知名的树叶，有的像，有的像，还有的像。啊！秋天的树叶真是千姿百态，形态各异。6 . 这篇短文共有_个自然段，短文主要写的是秋天的_。7 . 短文写了哪些树的树叶？请你用“”在文中画出来。8 . 把横线上的句子补充完整。9 . 你喜欢秋天的树叶吗？请你写一写原因。_阅读小白鹅我爱小白鹅！我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆地踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非啄你几口不可。小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摇尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！小白鹅吃饱了，玩够了，到了中午就回家生一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有两三个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”10 . 下面描写小白鹅生气时的动作的一项是（ ）。A浮B扑C扇D拨11 . 结构与其他段落不同的一项是（ ）。A第自然段B第自然段C第自然段D第自然段12 . “可是，只要你拍拍手，跺跺脚就能把它吓住了。”应接在第（ ）自然段的末尾。ABCD13 . 结合短文，说说小白鹅哪些方面招人喜欢。_14 . 仿照例子，说说本文在写作上给你哪些有益的启示。（提示：可从文章结构、段落结构、表达方法等方面分析）例：文章第2自然段在描写小白鹅的外形时，按照从整体到部分的顺序来写，在描写小白鹅各部分时，又按照从上到下的顺序来描写，叙述有条理，值得我学习。_五、信息匹配15 . 给加横线字选择正确读音，画“”。（1）今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌(c ch)花都进行了人工授粉。（2）为了调(dio tio)节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑。（3）傍(bn bn)晚，船把我们送到宝石岛。（4）在一片欢笑声中，我了(lio le)解到这个西瓜不平常的来历。16 . 给下面加点字选择正确的读音，打“”。狂吠（fi qun）窥伺（sh s）郑重（zhng zhn）叫嚣（xio xio）奢侈（ch sh）苟且（gu gu）六、书面表达17 . 习作百花园。生活中值得我