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文档简介

:广大纺院“5.25”大学生心理健康宣传活动日趣味心理运动会方案一、趣味心理运动会目的为进一步加强大学生心理健康教育知识宣传,提高大学生对心理健康的认识,通过趣味心理运动会的形式,让广大同学在竞赛游戏中增进相互了解、团结互助、舒缓压力、促进身心健康水平。二、趣味心理运动会主题心理健康,你我共参与。三、运动会时间、地点及参加人员时间:2011年5月24日(星期二)14:15-16:30地点:广州大学纺织服装学院篮球场参加人员:广大纺院全体同学四办事机构1.策划组工作人员:徐莹莹 伍添华 伦融钦 简琦玲 燕霞 柄才 职责: 1、负责本次活动总协调;2、制作安装拱门、背景及活动场地布置、制作活动介绍版面;3、负责活动音响安装及控制;4、联系帐蓬、矿泉水或饮料2竞赛组 组长:一个 工作人员:4个 职务: 1、准备各比赛项目器材、道具; 2、制定比赛秩序册3裁判组3、裁判组组 长:一个 工作人员:3个职 责:1、选拔、组织学生裁判员进行培训; 2、负责各项比赛的仲裁;3、记录比赛成绩,并公布比赛成绩。4、宣传组组 长:一个 工作人员:3个 职 责:1、负责校内外宣传报道事宜;2、安排落实主持活动的2名司仪,在运动会期间播布。3.负责策划活动当天宣传传单,明确活动内容与意义。5、安全保卫组组 长;一个工作人员: 一个职 责:;1、安排保卫干部和校卫队员负责安全保卫工作2作好应急预案的准备工作。6、奖品组组 长:一个 工作人员:一个 职 责:负责奖品的准备及发放。7、后勤组组 长:一个 工作人员:一个 职 责:1. 负责安排4名红十人员到场提供医疗服务;2、安排活动结束后的清洁卫生工作;五运动会项目及比赛规则(一)螃蟹跑-背靠背夹球接力赛1、参加办法:每队8人参赛. 2、比赛规则:队员两人一组,背靠背并将气球球夹在两背之间,步调一致向前走,跑过10米外的转折点,返回到出发点由下两名同学进行接力。行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球。如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。如果球掉了,需迅速将球捡起并将球夹在两背之间,才能继续前进。不得抢跑,一队抢跑两次者,取消比赛资格。3、比赛成绩评定办法:计时取名次,用时少者名次列前。4、场地与器材:排球若干、10米跑道、秒表;5、活动目标:认识合作的重要性,学会与他人配合,培养团体默契。(二)呼啦圈过山车1、参加办法:每队。8人参赛,其中女生至少4人。2、比赛规则:8名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束;其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,惩罚措施为:第一位置队员完成动作后排在队尾,成为最后一名队员,余下动作规则同上条。呼啦圈掉地时由计时员帮助放回原位继续比赛。3、比赛成绩评定办法:用时最少者为胜出者。4、场地与器材:呼啦圈若干5、活动目标:相互协助,探索创新,体验竞争与合作带来的压力与快乐。(三)搭桥过河争先锋1、参加办法:每队8人参赛,其中女生至少4人。2、比赛规则:在15米距离内,队员以4人为一小组,赛道两头各一组。起点组队员持AB两垫从起点线后出发,进行中队员需将A垫铺于起点线前,4位队员站于A垫上,再将B垫无间隙的铺于A垫前,4位队员移动至B垫上,如此反复前进15米,到达对岸,交下一组队员以同样方式返回起点。参赛队员需在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。在比赛进行中,要求队员脚不能触地。如队员有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。所有参赛队员均回到起点后,比赛结束。3、比赛成绩评定办法:最先回到终点者为胜。按时间记名次。用时少者名次列前。4、场地与器材:15米场地、纸板(60cm*60cm),秒表5、活动目标:培养团体意识,鼓励互相信任,从集体中获得勇气和力量。四吸管传情 1参赛办法:每队8人参加 2 比赛规则:每人嘴中叼一只吸管,由左往右有顺序地传递三角形吸管, 其中要传递10的三角形吸管,用时最少的为赢。队员不可用身体其他部位施加帮助,否则重新开始传递处理。 3场地与器材:吸管一袋 4活动目的:协调队员积极性,促进相互合作。(5)火车快开1、参加办法:每队8人参赛,其中女生至少4人。2、比赛规则:在20米的距离内,队员一列纵队排列,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。游戏开始时,各列小火车从起跑线出发,跳步前进,直奔终点线。游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现火车断裂现象,火车断裂必须重新组织好,从原地重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效。比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次加2秒。3、比赛成绩评定办法:最先到达终点线的为胜。以小火车最后一名同学通过终点线为准计时;按时间记名次。用时少者名次列前。4、场地与器材:20米赛道,秒表;5、活动目标:锻炼意志,凝聚团体共识,强化团体成员的向心力。(6)团结一心,同坐同起1、参加办法:每队8人参赛,其中女生至少4人。2、比赛规则:在15米距离内,8人手臂与手臂挽在一齐.脸向外,围成圆圈,全部坐下。等号令一响,彼此相互借力站起,并整体移动通过10米外的障碍物,然后后返回。队员站起来时,要求每个人都手都不能沾地,当全部队员都站起来时才能开始整体移动。移动时要求队员手臂与手臂挽在一齐,不能断开。如果有断开的必须重新组织好,从原地重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效。3、比赛成绩评定办法:以全部队员通过终点线为准计时;按时间记名次。用时少者名次列前。4、场地与器材:15米场地5、活动目标:齐心协力,克服困难,体验团体支持的力量。(7)滚雪球1、参加办法:每队10人,其中女生至少4人。2、比赛规则:在20米的距离两端设标志物作为折转标志。全体队员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。 3、比赛成绩评定办法:全队人员全部绕过终点标志物并返回起点才算全部到达。按计时取名次。用时少者列前。4、场地与器材:20米场地。5、活动目标:发挥自身潜能,培养合作意识,从中分享人际交往中理解与沟通、团结与协助所带来的快乐。五、奖项设置每个项目录取前三名予以奖励。凡参加比赛均可获得纪念品。六、报名办法方式1、各班按照安排的组队数目,每队8人(其中男女比例符合)组队参加部分或全部项目比赛。2、报名截至时间:2010年5月19日3到各班心理委员处登记,并交往有关工作人员处理。填写5.25”大学生趣味心理运动会报名表(见附件一),发到心协邮七、人员安排主办:广大纺院心理咨询协会 协办:广大纺院团委学生会具体人员安排:待定八、其它工作事项(一)2011年5月23日(星期一)中午12:00在综合楼1楼平台召开参赛队伍领队会议,宣

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