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哈尔滨市统编版一年级下学期语文第七单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共74分)1. (12分) 连线。采+彡=_;走+取=_;又+欠=_;2. (20分) 根据意思写词语。 精致、巧妙。_大体很好,但还有不足。_安闲、闲适的样子。_普通,一般。_3. (8分) 选择合适的词语填空。代待带戴周总理是深受人民爱_的好总理。罗老师_领我们去参观画展。我们要正确对_别人的批评。篮蓝兰 拦蔚_色的天空,飘着朵朵白云。小芳画的_花可好看了。球场上正在进行一场_球比赛。4. (10.0分) 将下面的词语补充完整,并将所填汉字的正确解释填在括号。(填序号) (1) 不言而_ ( ) A说明;告知。B明白;了解。C比方。(2) 一知半_ ( ) A剖开,分开。B把束缚着、系着的东西打开。C懂,明白。(3) _肠挂肚 ( ) A惦记,牵挂。B牵涉。C拉着使行走或移动。(4) 别出心_ ( ) A削减。B控制,抑止。C安排取舍5. (12分) 解释词语。 志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_6. (12分) 照样子,用划线的词语写句子。 官员们一边看一边议论。大象到底有多重呢?爸爸出国了,要过半年才能回来。二、 阅读 (共1题;共11分)7. (11.0分) (2019三上通榆期中) 课外阅读小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”慵懒是一种自我扼杀。(1) 小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么? “老家伙”指_一再询问,表明_(2) “他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么? (3) 最后一句破折号的用处是( ) A . 解释说明B . 话题突然转换C . 声音延长三、 语言表达 (共1题;共15分)8. (15分) 写出自己对划线字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明。萧萧:客情:挑:篱落:第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4
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