部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《树之歌》同步练习(I)卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字树之歌同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共32分)1. (6分) 填一填。“人”字进门金光_,“日”字进门站中_,“口”字进门_声好,“耳”字进门听新_,“木”字进门_不住。2. (4分) 看拼音写词语。pnxunchngzhunbolidzhng_3. (4分) 阅读课文假如没有灰尘,填空:古往今来,人们总是“_,_”。由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞_、闲云_、彩虹_等气象万千的自然景色。4. (5分) 读课文炎帝创市,请你说说人们为什么爱戴炎帝?5. (3分) 写两句有关“将心比心”的名言。 6. (10分) 我知道许多关于桥的俗语:(1) 车到山前必有路,船到_。(2) 多一个朋友多一条路,结一个仇人_。(3) 你走你的阳关道,我过_。二、 语段阅读 (共1题;共7分)7. (7分) 课内阅读。 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。(1) 写出下列词语的近义词。 如果_突然_(2) “他们关了门做功课。”这里的“他们”指的是谁? (3) 作者觉得这些花朵在哪里上学?你的想法呢? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-

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