陕西省2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷D卷

陕西省2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中划线字的音节、字形、字义错的最少的一组是（ ）A渲染（xun）笨拙（zhu）芭蕾（li）别出心裁不假思索：依靠B鸣啭（zhun）希冀（j）抡起（ln）虎视耽耽前功尽弃：完，全C绷脸（bng）宾（bn）客风靡（m）势不可当全神贯注：集中D叱咤（ch）狞笑（nng）咋呼（zh）襟飘带舞无微不至：至于2 . 选择正确的词义填在括号里。山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ）A表现出来的活力。B活跃；有生气。C英俊；相貌、身材好。3 . 找出不是同类的词，并画上“_”。1法国中国国家德国2白墙红瓦惨白绿草3将军士兵炮手军队4飞机轮船机器汽车4 . “牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（ ）AP片12BB片12CP片13DB片135 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 我日夜希望的春节，终于来到了。A“希望”改为“愿望”。B“希望”改为“期盼”。C“希望”改为“盼望”。6 . 关联词填空。虽然但是不但而且既然就1（ ）答应了，你（ ）应该办到。2诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。3我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。二、填空题7 . 看拼音，写词语。l xn（_）jimn（_）hu yn（_）li li（_）zn li（_）pnmn（_）fyu（_）jsun（_）8 . 根据课文内容填空。羿射九日起因：_经过：_结果：_三、语言表达9 . 综合性学习。为积极推进“三进校园”（普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材）活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化氛围，四（2）班准备开展“诗歌朗诵会”活动，请你也参与其中。1（思想动员）开展活动前，有些同学认为这次活动意义不大，所以参加的兴趣不浓，行动不积极。请你设计一段话，劝说这些同学积极参加到活动中来。（理由要充分）_2（标语设计）为配合本次活动，老师要求你在黑板上写一句标语，你准备写什么内容？_3（朗诵实践）你打算在这次朗诵会上朗诵哪位诗人的哪首诗歌？为什么？诗名：_作者：_理由：_10 . 观察漫画，回答问题。1给漫画拟个题目:_。2用简洁的语言写出漫画的含义。_11 . 仔细观察身边的事物，完成仿写练习。（1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。香山的枫叶红得_，让人感受到生命的活力。花坛里的花香得_，闻着_。（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看黄色的菊花，你会想起_。如果你仔细看_的_，你会想起_。（3）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。_的_，起初是_，慢慢地_，之后就_。四、现代文阅读12 . 还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，工作没有着落，前途的茫然使我将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地在凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来了，仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当做一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就是这个样子。嗯，快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲热地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠闲地走了。那是我到A国后第一次收到礼物。小草，保留了许多年。那个人，连名字都没有办法知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我也没有办法忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，（ ）：将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍然是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。（1）作者从几方面写出到A国后情绪低落？(4分)_（2）第611自然段中，刻画了金发青年的语言、动作、神态，体现出他是怎样理解生活的？(4分)_（3）下面的哪句话应放在“（ ）”中。（ ）(3分)A一笔无法偿还的债B一笔没有债主的债C一笔可以归还的债（4）第14自然段中的“一笔债”指的是什么？(3分)_（5）文中加点的句子指的是哪些人？(3分)_（6）短文揭示了怎样的生活哲理？(4分)_五、书面表达13 . 六年的小学生活中，你一定经历过很多特别的事：一段特别的旅行，一场特别的活动，一次特别的作业，一份特别的