河北省2020年（春秋版）二年级下册期末素质测试语文试卷2（II）卷

河北省2020年（春秋版）二年级下册期末素质测试语文试卷2（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 与“霎时”意思相近的词语有：_。用其中一个词语写一句话：_。读句子，完成练习。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分”的三国演义。2 . 从加点词中我可以体会到_3 . 我会用加点词语造句：_4 . _，笼盖四野。敕勒歌北朝民歌5 . 组一组。京_广_6 . 看拼音，写词语。dun lin kng b qn jin jun k（_）（_）（_）（_）tu xin rng y chn huo ru zhu （_）（_）（_）（_）7 . 比一比，组词语。待（ ）仆（ ）侍（ ）朴（ ）谋（ ）臣（ ）某（ ）巨（ ）二、语言表达8 . 句子荟萃馆。连词成句，并加上标点符号。（1）爱护要我们小青蛙。_（2）有中国姓氏很多。_（3）是谁花生摘走了呢_（4）掉月亮井里在啦_9 . 品读句子，完成练习。1.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。这几句话运用了比喻的修辞手法，巧用叠词，描写了一行人_时动作的_，给人以美感。“清波漾漾，人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面？发挥想象写一写。_2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(1)“它们”是指_，“乡亲们美好的情感”是指_、_。(2)仿写句子。一条条_，联结着你我的牵挂，也联结着_。一条条_，联结着各个村落，也联结着_。三、现代文阅读课内阅读“卖泥塘喽，卖泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?10 . 青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“”在文中画出来。11 . 结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“”A种草B种花C养鱼D引水E栽树F修路G盖房子12 . 青蛙不想卖泥塘了,是因为_。四、书面表达13 . 在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果，它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。五、连线题14 . 我会连。多大一头花猫前右一个小花小去一只苹果左后一群鸭子来少一朵黄牛15 . 帮小猪找气球。六、排序题16 . 句子排序（_）突然，有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞，身上淋得湿漉漉的。（_）清晨，雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的孩子。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。（_）两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没带伞,就先上吧！”说着把后来的女孩推上了车。（_）排头的女孩用伞遮住刚跑过来的女孩，关心地问：“下雨天，你怎么