南宁市2019版六年级下册知识竞赛语文试卷（II）卷

南宁市2019版六年级下册知识竞赛语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是（ ）A停泊B湖泊C泊车D淡泊2 . 把词语依次填入下列句子中的横线上，恰当的一组是（ ）武松见那大虫复_身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，从半空_将下来。那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，采山花，觅树果。A翻劈饮食B转砍食饮C翻劈食饮D转劈饮食3 . 给带点词语选择恰当的解释。（填序号）等闲：A.平常；B.随随便便；C.无端，平白地。1.莫等闲，白了少年头。（ ）2.万水千山只等闲。（ ）3.等闲平地起波澜。（ ）颜：A.脸上的表情；B.体面、面子；C.颜色,D姓氏。4.三军过后尽开颜。（ ）5.五颜六色（ ）6.无颜见江东父老。（ ）4 . 新加坡被称为（ ）。A花都B音乐之都C佛教之都D狮城5 . 鲁滨逊最后是搭哪国船离开荒岛的？（ ）A英国B美国C法国6 . 中华人民共和国国歌的词、曲作者分别是（ ）。A田汉冼星海B田汉聂耳7 . 划去运用欠准确的词。瑞恩的声音很小，但很（艰巨、坚定）。我们的一个伤员在您家里 （休养 休息），敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。通过这次沟通，（增强、增进）了我们之间的友谊。望着他那十分（严峻、严厉）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。8 . 下面对红楼春趣一文的解说和判断有误的一项是（ ）A本文选自红楼梦，原名石头记，作者是清代作家曹雪芹。B本文细致描写了每个人物的语言和神态。C本文主要写了众人在园中放风筝的情形。D故事主要发生在冬季。9 . 下列语句排序最恰当的一项是（ ）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。心里平静后再冷静思考就不怕难题了。这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？ABCD10 . 下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（ ）A周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”（狡猾善妒）B鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（忠厚守信）C武松听了，笑道：“就有大虫，我也不怕。”（英勇无畏）D他将身一纵，径跳入瀑布泉中。（大义凛然）11 . 南美洲有一种奇特的会走路的树是（ ）。A纺锤树B卷柏C跳舞草D松树12 . “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的作者是（ ）。A李白B朱熹C杜牧D杜甫13 . 填在横线上的词语最恰当的一组是（ ）急流中那位驾筏的年轻母亲的神态，眼神，划桨的动作，还有她那在襁褓中的孩子，这一切，组合成一幅感人的图画，留存在我的记忆中，再也不会消失。A镇定 坚决 奋力 安睡 B镇定 坚定 奋力 安睡C镇静 坚决 努力 熟睡14 . 下面与“寻找”一词结构不一样的是（ ）A明亮B柔软C做客D灾难15 . 下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（ ）。A小英雄雨来用小标题的方式标示每个部分。B芦花鞋用空行的方式标示各个部分。C我们家的男子汉用小标题的方式标示每个部分。D课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。二、填空题16 . 慧眼识人。“诗仙”（_），是唐代_诗人。他字（_），号（_）流传下来的诗近千首，有李太白集。17 . 根据课文内容填空。1._（作者）的白鹭一文首尾呼应，最后一段中“_”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的_。2._（作者）的落花生一文围绕花生写了种花生、收花生、_、_四件事，其中_是本文的重点。文章第一自然段中“居然”一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“_”这个成语表示当时孩子们的心情。3.李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵中“_，_”两句写出了送别的地点时间和友人要去的地方，“_，_”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。18 . 给下列词语注音。（ ） （ ） （ ） （ ）锲而不舍日雕月琢孜孜不倦铭记（ ） （ ） （ ） （ ）滴水穿石半途而废微不足道白炽灯19 . 请写出西游记中你印象最深的一个回目的题目：第_回20 . 按要求填空。1、送元二使安西是一首_诗，作者是_代著名诗人_，题目中“使”的意思是_。_，_。这两句是最能表达诗人对友人的留恋、关切之情。2、“向东远眺”的“眺”的意思是_。我还能写出三个表示“看”的意思的词语：_、_、_。3、“待到重阳日，_。”选自唐代诗人孟浩然写的_。21 . 文学常识填空（1）陶渊明，名潜，字元亮，世号“靖节先生”，自称五柳先生，_朝代诗人，我国第一位_诗人。散文有桃花源记，诗歌有归园田居等。（2）王维，字摩诘，世称_，唐代诗人。_是苏轼称赞王维之语。22 . 在下列句子中填上恰当的关联词。（1）（_）我知道小狐仙住在什么地方，（_）这并不等于说我愿意告诉你。（2）（_）唐东杰布出生时头发胡子都白了，（_）在藏戏里他的面具是白色的。（3）（_）不跑到街上去淘气，在家中（_）能有声有光地玩耍。（4）（_）鲁滨逊在船上收罗了很多东西，（_）缺少许多。23 . 填空。“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这个句子描写的人物是_。我也能写写某一人物：_24 . 在横线上填上合适的成语。_，六年的光阴匆匆流去了，往日_的朋友也将_。同学们，不管我们身在何处，那份_的情谊会_的。25 . 把词语补充完整，并按要求答题。（_）高望重罪（_）祸首（_）经风霜（_）扬顿挫不解之（_）（_）泽而渔（1）写两个含有历史典故的成语：_（2）写两个与艺术有关的成语：_26 . 成语接龙（1）原封不动（_）（_）（_）（2）梦想成真（_）（_）-（_）27 . 填空。1本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现他的“神机妙算”。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能，更知曹操_；“知天象”是指他_；“晓地利”主要指他“借箭”回来的时候_。2三国演义是我国著名的_小说，作者是_。主要写了魏、蜀、_三国的故事。其中“桃园三结义”“_”“火烧赤壁”“_”等故事广为流传。28 . 积累与运用。（1）老师用韩愈的名句_来鼓励我们要多问问题。（2）秋雨过后，奶奶用谚语_来提醒我们要及时增减衣物，预防感冒。29 . 把下列歇后语补充完整。1小葱拌豆腐_。2包公断案_。3水滴穿石_。4孔夫子搬家_。30 . 拼读音节，结合语境，写出正确的词语。不要总是bo yun（_）：“唉！怎么这么zo go（_）！同样的年龄，你看小强长得那么魁梧，而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yu l（_），努力学习，掌握本领，相信身材的高矮不会影响我们的未来。31 . 按要求补充诗、词、句。(1)归来饱饭黄昏后，_。(吕岩牧童)(2)刘关张桃园三结义_(3)_，日新者日进也。(二程集)(4)你若要_，你就得给世界创造价值。(歌德)(5)走进宋词，感受到辛弃疾笔下和谐的乡村生活：“大儿锄豆溪东，_，_，溪头卧剥莲蓬”；走进对联，感受美丽的自然风光：“楼外青山，_，云飞天外；池边绿树，树边红雨，_”。(6)父母常用偶成中的“少年易老学难成，_”来教导我们要珍惜时间，认真学习；老师常用荀子中的“_，无以至千里；_，无以成江海”告诉我们在学习上要重视积累；我们也会用刘禹锡浪淘沙中的“_，_”来表达对黄河壮观景象的惊叹；还会用周易中的“_,_”来勉励自己积极进取，努力向上。32 . 填空。（1）落花生的作者是_。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：_（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是_。（3）孤帆远影碧空尽，_。（4）我劝天公重抖擞，_。（5）_，西湖歌舞几时休？（6）莫等闲，_，_。33 . 根据课内外阅读的内容填空。1.“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有_,_等。2.即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“_,_。”3.景阳冈选自中国古典名著_,作者是_.4.小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,_的周总理, _的居里夫人。5.七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是“_,_。”6.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人_，或_