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兰州市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5一分钟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （5分） 写出下列词语的反义词。早_好_后_快_长_2. （12分） 读拼音，写汉字winujbo枯_移_业狂风_雨fnxunjinx一_哗_难座无_席zhnyuyny_融_戏插_重心长3. （6分） 看拼音写词语。mio shkn co xingzh koxun y qio bp t wi xio_4. （6分） 比一比，再组词。留_直_ 结_流_真_法_5. （4分） 给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）浅：从上到下或从外到里的距离。颜色淡。老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”_她穿上一身浅绿色的衣服，真美！_为难：感到难以应付。作对或刁难。小马为难了，心想：我能不能过去呢？_苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。_二、 阅读理解 (共2题；共17分)6. （6分） 按要求写词语 （1） 写反义词。 拥挤1聚集2摇晃3（2） 写近义词。 戏弄1拘束2观赏37. （11分） 阅读文段，回答问题。 最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。（1） 写出几种动物的叫声。 牛 哞哞_ _（2） “忘记”一词，一般用于_。可文中写到“马也忘记了”这种写作手法称为_，这样写的好处是_。 （3） 文中是按由_至_再至_来描写_的景色。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理
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