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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班社会教案当一次小尾巴 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。2、通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。3、通过表演活动,感受做事情的快乐,乐意参与各种劳动。活动准备:幼儿用书人手一本。活动过程:一、与幼儿共同建构故事内容。教师和幼儿共同阅读幼儿用书,共同建构故事。1、教师讲故事至:“好吧!我就来当一次你们的小尾巴”时问:你们猜猜小尾巴是什么呢?2、教师讲故事至:“用长刷子刷起墙来”时问:你们猜小猪会做什么呢?3、教师讲故事至:“修修枝叶”时问:你们猜猜小猪会做什么呢?4、教师讲至:“想在院子里歇一歇”时问:你们猜小猪会做些什么呢?5、教师继续讲故事到结束。二、幼儿理解“小尾巴”的含义。1、你知道小尾巴是什么意思吗?2、你们愿意做小尾巴吗?3、你们在家里会帮爸爸妈妈做什么样的事情呢?三、教师与幼儿边讲述边表演动作。1、教师与幼儿共同讲述故事,边用动作学做不同的事情。2、幼儿学做不同的事情。3、玩游戏:说说做做。3 / 3
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