南昌市2019-2020学年语文四年级上册27 故事二则练习卷(II)卷_第1页
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南昌市2019-2020学年语文四年级上册27 故事二则练习卷(II)卷_第3页
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南昌市2019-2020学年语文四年级上册27 故事二则练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文整体梳理:我能读懂诗歌意思。(1)作者抓住了秋天里大自然的一些_,用诗的语言,赞美了_。(2)诗歌主要写了两方面的声音,一种是能听到的声音,如_、_、_、_等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,如最后两节中写的秋天的声音,这种声音藏匿于秋天的万物中。2 . 指出下列句子中的通假字,并释义。1.扁鹊望桓侯而还走_通_,义为_。2.火齐之所及也_通_,义为_。3.汤熨之所及也_通_,义为_。二、语言表达3 . 听短文,回答下列问题。1曾子是_的学生。曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄儿子说:“你在家等我,_。”孩子_。2妻子回来后,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,就赶忙阻拦。曾子说:“我们的一言一行_,我们说话不算数,_。”3曾子言传身教、_,为后世传颂。三、现代文阅读_从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。4 . 给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。5 . 写出下列词语的近义词。狼吞虎咽(_)意味悠长(_)6 . 在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。7 . 概括这篇文章的主要内容。_8 . “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_四、信息匹配9 . 用“” 画出带点字的正确读音。摩挲(m m)援弓缴(zhu jio)载歌载舞(zi zi)喝彩(h h)屏住气(bng png)强颜欢笑(qing qing)五、连线题10 . 根据课文内容连一连。谁是第一名A不能贪图美丽的外表,而要注重实用

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