西安市2019-2020年度一年级上册期末质量检测语文试卷（1）（II）卷

西安市2019-2020年度一年级上册期末质量检测语文试卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。cn zhunjhfn biru run（ ）（ ）（ ）（ ）no dibnlnqin b（ ）（ ） （ ）二、语言表达2 . 连词成句，并加上恰当的标点符号。（1）广场上非常的壮观升旗仪式_。（2）该画春天的呢呢太阳呢颜色_。（3）粽子外婆好吃包的十分_。三、现代文阅读奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。3 . 文中画“”的句子运用了_的修辞方法。把_看成_。4 . 把句子补充完整。（1）埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为_（2）因为_，所以村民们更加爱护鲤了。5 . 认真读，想一想，短文主要从_和_两方面来写鲤鱼溪的神奇。6 . 读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！_7 . 阅(yu) 读(d) 短(dun) 文(wn)，回(hu) 答(d) 问(wn) 题(t)。冰(bng) 花(hu)小(xio) 童(tng) 清(qng) 晨(chn) 醒(xng) 来(li)，看(kn) 见(jin) 玻(b) 璃(li) 窗(chung) 上(shng) 结(ji) 了(le) 一(y) 朵(du) 朵(du) 晶(jng) 亮(ling) 的(de) 冰(bng) 花(hu)。他(t) 惊(jng) 奇(q) 地(de) 喊(hn) 着(zhe)：“妈(m) 妈(m)，你(n) 瞧(qio)，玻(b) 璃(li) 窗(chung) 上(shng) 开(ki) 花(hu) 了(le)！” 啊()，真(zhn) 漂(pio) 亮(ling)！它(t) 像(xing) 宽(kun) 大(d) 的(de) 树(sh) 叶(y)，像(xing) 柔(ru) 嫩(nn) 的(de) 小(xio) 草(co)，像(xing) 丰(fng) 满(mn) 的(de) 牡(m) 丹(dn)，一(y) 束(sh) 束(sh)，一(y) 朵(du) 朵(du)，晶(jng) 亮(ling)、洁(ji) 白(bi)。小(xio) 童(tng) 问(wn) 妈(m) 妈(m)：“这(zh) 是(sh) 从(cng) 哪(n) 儿(er) 来(li) 的(de)？”妈(m) 妈(m) 笑(xio) 了(le) 笑(xio) 说(shu)：“是(sh) 你(n) 冬(dng) 爷(y) 爷(ye) 在(zi) 你(n) 睡(shu) 觉(jio) 的(de) 时(sh) 候(hou) 送(sng) 给(gi) 你(n) 的(de)。”1想一想，写一写。（ ）的冰花（ ）的树叶（ ）的小草（ ）的牡丹2在括号中加上正确的标点符号。（1）啊，真漂亮（ ）（2）这是从哪儿来的（ ）（3）冰花是冬爷爷送来的（ ）四、信息匹配8 . 把不是同一类的用“圈出来。9 . 给多音字选择正确的读音。cn cn（1）今年的运动会，我参（_）加了很多的运动项目。（2）队伍排列的参（_）差不齐，杂乱无章。chi ch（3）最近爸爸要出差（_）了，以后我就自己一个人去上学了。（4）上课不注意听讲，这就是你学习成绩差（_）的原因。chng zhng（5）对于你来说，最重（_）要的是先调整好自己的心态。（6）当年，年轻的鲁迅先生远渡重（_）洋，去日本留学。五、书面表达10 . 轻松写话看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。六、连线题11 . 连一连。蝴蝶土里展翅飞蜘蛛池中捉迷藏蝌蚪半空造宫殿蚯蚓地上运食粮蜻蜓房前游得欢蚂蚁花间结网忙七、书写12 . 看拼音，写词语。hng rn nn kn ni zo f zhng xi huxn chn zh jio tu xi mio hng g shiyn shn qng qi j sqin chu wn zo13 . 写出下列字的声母。地土六鸟马不14 . 积累运用。1、，叶