统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（c）（II）卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（c）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （5.0分） 在横线上填入合适的词语。 _的土地_的山川_的民风_的雪山_的峡谷 _的湖泊2. （3分） 看拼音，写词语。 ni lng_在哥哥家吃的是shng fn_睡的chung p_是干草，但是他每天都xio x x_的，因为有老牛陪伴着他。分家时，他不x han_其他的家产，只要老牛这个qn m_的伙伴。后来，他和织女结了婚，他们和老牛一起xing y wi mng_。3. （6分） (2018西城) 下列每组词语中都有一个错别字请你找出来。 _A蒸融 B风筝C甜密 D万象更新_A沽萎 B兴旺 C侵蚀D精兵简政_A优雅 B冻疆 C围裙D无独有偶_A翡翠 B饥饿 C领域D张灯结采4. （9.0分） 比一比，再组词。 视_营_绳_漂_扯_.现_宫_蝇_瞟_址_.5. （6.0分） 我会选词填空。（填序号） 高兴 得意他看到了美丽的景色，十分_。他觉得自己取得的成绩谁也比不上，有些_。6. （10分） 根据课文内容填空。 池草_山花_鱼_鸟_中国姓氏有很多，赵、_、_、李，周、_、郑、_，诸葛、_，_、欧阳7. （6分） 按要求写句子。 屈原被楚王流放到南方了。（改成“把”字句）屈原是著名的诗人。屈原是有名望的官员。（用关联词把两个句子合为一个句子）屈大人怎么会跟它们争吃的呢？（改为陈述句）8. （5分） 先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。 9. （10分） 阅读下文，回答问题。 水上飞机小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：这是什么船，怎么长翅膀？他飞了过去，想问个究竟。“喂，船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机，可以救援海上遇难的船只，你也可以叫我海上救护机。”水上飞机说。小海鸥听了，挺佩服他的本领。水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞参加战斗：有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水去扑灭森林的大火”海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。他告别了小海鸥，向遥远的天边飞去。（1） 第三自然段中的一对近义词是1和2。 （2） 找出第一自然段中描写小海鸥心理活动的句子。 （3） 海上救护机的作用是（ ） A . 随时从海上起飞B . 救援海上遇难的船只C . 给航行中的船只输送物资D . 从海中汲水，扑灭大火（4） 读了第五自然段，我知道了（ ）（多选） A . 水上飞机的种类多，作用很大B . 水上飞机可以参加战斗，可以输送物资C . 水上飞机和其他飞机的功能和作用是不同的D . 水上飞机还有很多很多种，在这儿没有一一列举出来10. （10.0分） 阅读。人桥一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽，水流很急。河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱”大家也跟着唱起来。进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。（1） 解释下列词语的意思。奉命：_。迅速：_。（2） 从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。_（3） 写出文中的排比句。（4） 战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？11. （30分） (2019四上英山期末) 我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩请以我懂得了_为题写篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。 第 7 页 共 7