人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷（I）卷

人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共88分)1. （10分） 选词填空 猛烈 激烈强烈被激怒的小虾_地攻击着对手。炎炎夏日，_的阳光照射着大地。这场比赛进行地紧张而_。2. （8分） 读读写写。 cu cntu kuyn qixi c_fng lli tnglin mnshng yng_3. （5分） 形近字组词。 抵_殖_杀_菌_ 炭_低_值_希_ 茵_ 碳_氏_植_刹_ 茴_ 恢_4. （4分） 选词填空。 爱抚 爱戴 爱怜周恩来是一位深受人民_的好总理。姥姥去世，我再也得不到她的_了。这孩子挺懂事，谁见了都会生出_之意。5. （6分） 选出下列句子运用的修辞手法。 A比喻B拟人C排比D夸张我站在祖国地图前，像看着母亲的相片。_人们都爱秋大，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。_珠穆朗玛峰，举手能摩天。_沙漠在呼唤绿色，河水正思念电站。_6. （8分） 按要求写句子 （1） 松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句) （2） 他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用划线的词语造句) 7. （4分） (2019四下龙岗期末) 口语交际。 数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。8. （16.0分） 阅读课文片段，完成练习。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来 （1） （1）在横线上填上合适的词语。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。（2） 短文中画线的句子是比喻句吗？ （3） 护士为什么不忍离去？ （4） 母亲流下的是怎样的泪水？她在心里会怎样说？ 9. （2分） 阅读下文，回答问题。 奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！（1） 这篇文章一共有_个自然段，写了动物的舌头_。 （2） 根据短文内容选择正确的序号填空。 卷住树上的嫩枝嫩叶把害虫从树洞里钩出来梳理身上的毛帮助散发体内的热量猫舌头的作用是_，狗舌头的作用是_，长颈鹿舌头的作用是_，啄木鸟舌头的作用是_。10. （25分） 作文 大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10