创新思维能力训练课程.ppt

创新思维能力训练课程,云南爱因森软件职业学院潜能开发处,爱因森潜能开发课程,创新思维能力(一),训练部分发散思维收敛思维变通思维越障思维逆向思维右脑开发,爱因森潜能开发课程,创新思维能力(二),介绍部分形象思维联想思维多维思维超前思维综合思维变异思维辨证逻辑思维,爱因森潜能开发课程,右脑开发,左脑右脑逻辑思维记忆语言能力直觉处理文字擅长图象重局部与分析重整体与整和,爱因森潜能开发课程,自我训练方法,多用左手书写左手猜拳及左脚踢东西练习乐器有意识的进行审美训练(学会欣赏音乐、图画等）,爱因森潜能开发课程,课堂训练一,音乐欣赏请描述音乐中你所感受到的情景（最好能画出来）,爱因森潜能开发课程,课堂训练二,整体构图有拾个铜币，要把他们摆成为正“十”字形，应该怎样摆？,爱因森潜能开发课程,发散思维,课堂训练一.将下面的事物联系起来，创造出一个新的物品（或事件），尽可能多的涉及到下列事物。鸟类、玻璃、汽车、舰船、山、海、水、石、火、林木二.玻璃杯的用途（100种以上，20分钟）,爱因森潜能开发课程,工作中利用发散思维的工具-曼陀罗表,爱因森潜能开发课程,收敛思维,课堂训练游戏：,机智渡河,爱因森潜能开发课程,变通思维,以一种新方法去看一个问题的能力。自我训练方法测评方法*某一事物的不同种类应用每一种类记一分*怎样照镜子，能同时照到至少三种方法自己的前后身,爱因森潜能开发课程,越障思维,课堂训练1.老师引导下解题：2，4，9，1，6，1，8，7它们按什么规律排列？2.学生自我训练：如何用4根火柴棒搭成5个正方行？,爱因森潜能开发课程,逆向思维,指沿事物的相反方向，采用反向探索的思维方式。一般从四个方面入手：1.功能反转从风扇-吸尘器2.结构反转平直机翼-后掠机翼3.因果反转磁能生电-电能磁场4.状态反转钻床-镗床,爱因森潜能开发课程,智力笑话,某医生告诉病人：你已经没救了！病人现在最希望见谁呢？,爱因森潜能开发课程,形象思维,指人们借助图象或形象刺激右脑丰富的想象力，去解决问题的思维方式。,爱因森潜能开发课程,联想思维,指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来，探索它们之间的共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。常见的方法有：1.相似联想植物根系-钢筋混凝土2.相近联想拱桥-彩虹3.对比联想(性质相反)物质-反物质4.多步自由联想情感-素质教育-创新能力培育,爱因森潜能开发课程,多维思维,指用立体的、多方向的或多用途的观点来观察和分析事物，以求找出解决问题的答案。常用的有：1.多路思维洗衣机的洗衣方法2.侧向思维马车驿站-电报基站3.立体思维现代集成电路的制作4.视角转化思维可口可乐的发明5.易位思维诸葛亮的“空城计”,爱因森潜能开发课程,超前思维,指通过预测未来可能出现的情况面对现实进行调整的一种思维方法。应注意的是：超前思维不一定都正确。在训练时，一是要从客观事实中寻找规律，使超前思维有所依据；二是通过想象来促进超前思维。,爱因森潜能开发课程,综合思维,指将多个思维对象和多种思维方法进行综合，产生新观念、新事物的一种思维方法。,爱因森潜能开发课程,变异思维,创造性变异思维是不同于常规、常态思维的一种奇特思维方式，它的基本特征是超越常规，标新立异。1.思维内容的反常性处理2.善于“正”中生“奇”3.留心“奇谈怪论”,爱因森潜能开发课程,辨证逻辑思维,辨证逻辑思维是比形式思维更高