2019-2020学年高中语文 第2单元 置身诗境 缘景明情 课时作业4(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第1页
2019-2020学年高中语文 第2单元 置身诗境 缘景明情 课时作业4(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第2页
2019-2020学年高中语文 第2单元 置身诗境 缘景明情 课时作业4(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第3页
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课时作业4一、知能巩固1下列加点字的注音,全都正确的一项是()a滟(yn)滟芳甸(din)霰(sn)雪b纤(qin)尘皎(jio)皎寒砧(zhn)c浦(f)口宛(wn)转潇(xio)湘d扁(pin)舟碣(ji)石徘徊(hui)解析:a.霰xin,b.纤xin,c.浦p。答案:d2下列各组词语中,字形有误的一项是()a流霜汀上芳甸悠然b捣衣 潜跃 闲潭 潇湘c融汇 清秀 深邃 暇思d踯躅 伫立 隽永 脉搏解析:遐思。答案:c3下面句子的修辞方法与其它句子不同的一项是()a谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?b玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。c不知江月待何人,但见长江送流水。d不知乘月几人归,落月摇情满江树。解析:互文,其余为比拟。答案:a4下面诗句中抒情方式和其它三句不同的一句是()a可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。b念天地之悠悠,独怆然而涕下。c感时花溅泪,恨别鸟惊心。d绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。解析:直接抒情,其余三句属寓情于景,情景交融。答案:b5下列对春江花月夜一诗的赏析,有误的一项是()a本诗融诗情、画意、哲理为一体,以春江花月夜为背景,尽情赞叹大自然的神奇景色,讴歌人间纯洁的爱情。b本诗把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求,对宇宙奥秘的探索结合起来。c全诗辞采清丽,韵律和谐,清新自然,婉转流畅。d本诗一韵到底,读起来朗朗上口,悦耳动听,极大地增加了它的表现力与感染力。解析:四句一换韵,而非“一韵到底”。答案:d6对春江花月夜分析不当的一项是()a这是张若虚写的一首写景抒情诗,号称“孤诗横绝全唐”。b诗中从月出到月落,展现大自然的美妙神奇。c有人说这首诗中景物描写太乱,诗的重心不明确。d诗中朦胧着一种淡淡的哀伤,别有情趣。解析:说“景物描写太乱”“重心不明确”有误。本课景物描写紧扣诗题“春江花月夜”,依明月升起,月挂中天,月落西天的顺序,清晰道来。答案:c二、文段选读(2018年江西省五市八校第二次联考)阅读下面这首唐诗,完成78题。闻琴唐孙氏玉指朱弦轧复清,湘妃愁怨最难听。初疑飒飒凉风劲,又似萧萧暮雨零。近比流泉来碧嶂,远如玄鹤下青冥。夜深弹罢堪惆怅,露湿丛兰月满庭。7下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()a首联描写调弦的过程,琴音由嘈杂到纯净。湘妃,指舜妃娥皇、女英,运用湘妃思念舜的典故,总写琴声哀怨。b颔联运用比喻的修辞手法,用自然界常见的声音凉风飒飒、潇潇暮雨,形象地表现琴声,化抽象为具体。c颈联写听琴感受。琴声如在耳边,仿佛带有泉水的青峰一样凝重;琴声越来越远,又如从青苍幽远的天空飞下的黑鹤凄厉的叫声。d尾联写弹琴结束后的情景,意境幽静,突出了音乐的魅力,与白居易琵琶行的写法有异曲同工之妙。解析:应该译为:仿佛泉水从青色的山峰上流泻下来。是一种由远而近的感觉,而不是比喻凝重,此比喻重在“水”而不是“山”。答案:c8“夜深弹罢堪惆怅,露湿丛兰月满庭”在作用上与白居易的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有异曲同工之妙,试说出本诗这两句在表达效果上的作用。答:_答案:烘托手法或侧面描写。通过描写月光满庭、露湿丛兰的寂静,烘托出听众沉浸在音乐中不愿抽离的情形,从侧面突出了琴声的魅力和演奏者技艺的高超。同时借月光、院中一丛丛的兰花都被露水打湿,含蓄地表现了诗人惆怅之情韵味悠长,意犹未尽。三、时文选萃9(2018年辽宁省大连育明高级中学、本溪市高级中学高三月考)阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。杜鹃花真山民愁锁巴云往事空,只将遗恨寄芳丛。归心千古终难白,啼血万山都是红。枝带翠烟深夜月,魂飞锦水旧东风。至今染出怀乡恨,长挂行人望眼中。【注】真山民,宋朝遗民,真名不详。宋亡后隐姓埋名,好题咏,自称山民。锦水:即锦江,在四川成都。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()a首联出句直写巴蜀之地愁云密布之景,暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说,故国成空的浓重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出,妙合无垠,且定下了全诗的情感基调。b首联对句紧承上句继续在写杜鹃鸟,仍然未写到杜鹃花,它传达出失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜,都空念故国却无力回天只能留下遗恨的悲情,缠绵感人。c颔联承上而来,杜鹃鸟声声叫曰“不如归去”,然而千年思归的苦心无处表白,竟啼叫出血,染红了万山的杜鹃花,眷恋、怨恨之情表达至此,堪称惊心动魄。d尾联明写“行人”直言诗意,一个“染”字,使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿,层层相扣。卒章表明诗意“怀乡恨”,此恨化为满山杜鹃,长挂望眼,永无绝期。解析:b项,“仍然未写到杜鹃花”错误,“寄芳丛”写到杜鹃花。答案:b(2)本诗和白居易的琵琶行(“杜鹃啼血猿哀鸣”)都写到杜鹃鸟,它们在诗歌情感表达上有什么不同作用?请结合诗句具体说明。答:_解析:这是一道分析诗句中的意象的作用的题目,答题的关键是运用的手法,此诗结合注释和诗意看是“托物言志”,白诗是“衬托”,答题时具体解释即可。答案:本诗借“望帝啼血”的典故,写杜鹃鸟千古归心不改,声声悲啼,口角溅血,把满山的杜鹃花染红。托物言志,抒发了自己的亡国之恨、故国之思。琵琶行中,以杜鹃悲凄的啼鸣渲染谪居之地浔阳环境的恶劣,衬托(或“借景抒情”)诗人被贬后痛苦的心情。10阅读下面这首唐诗,完成下面问题。东京留别诸公(京还别新丰诸友)唐孟浩然吾道昧所适,驱车还向东。主人开旧馆,留客醉新丰。树绕温泉绿,尘遮晚日红。拂衣从此去,高步蹑华嵩。【注】新丰,即今陕西临潼县东北的新丰镇。温泉,今临潼县东南骊山下,唐玄宗时于此置温泉宫。华嵩,分别指西岳华山和中岳嵩山,均为佛教圣地。(1)下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()a在诗人离开京城之际,几位挚友为了表达对诗人的挽留之意而置酒,无奈中要离别,故言“留别”。b“吾道昧所适”,指在京城长安实现不了自己追求的“道”揭示了“驱车还向东”的原因。c“驱车还向东”化用汉魏咏怀诗常见的诗人驾车独行的意象,表现了诗人孤高独立的形象。d“树绕温泉绿”两句写夕阳西下时温泉宫的景色,一“绕”一“遮”用词巧妙,相映成趣。解析:“无奈中要离别”错误,这里突出的是一种豪迈的人生情怀,并不是“无奈”。答案:a(2)“拂衣从此去,高步蹑华嵩”表达了作者怎样的思想情感?是如何表现的?请简要分析。_答案:借助细节描写抒情,“拂衣”的细节,诗人掸落对长安繁华生活、仕途追求的眷恋之情,决意离开长安,表现出诗人傲然独立的个性。借助借代(借物喻志)手法抒情。“华山”“嵩山”喻指高绝超凡的人格精神,表现诗人超越红尘羁束、追求高洁人格的磊落情怀。(意思对即可)四、综合创新11在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。汉字的音和形基本是分开的,可以写出来,也知道它的意思,但未必知道怎么读,_;或者可以读出来,也知道什么意思,但未必知道怎么写。汉字的发展变化是一个漫长的过程,即_。最初的甲骨文,笔画比较简单,到秦始皇统一文字时期,它的笔画已经变得繁琐;随着汉字的频繁使用,新字不断增加,汉字又呈现出不断简化的趋势。不过,几千年来,语言文字的记录传播介质不管发生任何改变,_。即使在上世纪初的新文化运动中,文言文变成白话文也没有改变汉字的书写方式。答案:可以写出来,读出来,但未必知道它是什么意思由简到繁和由繁到简汉字都没有发生本质变化12下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。阿里巴巴、京东等电商企业,在“互联网”背景下,依靠科技进步不断创新发展模式,逐渐成为在世界范围内具有一定

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