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文档简介

课前预备：课本、学案、笔课前齐读：课本48页“摄氏温度”注：各小组桌上温度计等为易碎品，请勿乱动，谢谢合作,第三章物态变化,第一节温度,将两只手分别插入冷热水，过一会儿再同时插入温水感觉相同吗？,实验用温度计,体温计,寒暑表,温度计种类,实验用温度计的构造,玻璃管,毛细管,玻璃泡,刻度,100,0,分度值,量程,1标准大气压下冰水混合物,读出下列温度：,1、水的沸点是1002、水的凝固点是03、人的正常体温是374、温度的最低值绝对零度是273.15,100摄氏度,0摄氏度,37摄氏度,零下273.15摄氏度,或负273.15摄氏度,今天学习（）（）是原理常用单位（）滴（）（）距（）是前提一摄氏度是（）温度计的使用方法是很简单滴先看（）（）请你心谨记液泡（）不要（）读数（）（）,你是我的温呀温度计儿学习起来特别容易儿红红的液柱儿温暖我的心窝点亮我生命的火火火火火你是我的大呀大物理儿学习起来特别有趣儿本节课学习了测温度仪器物态变化打下根基,温度计,热胀冷缩,摄氏度,冰水混合,沸水,标准气压,百分之一,量程,分度值,浸没被测液体,触底壁,稳定,视液相平留在液体,物理版小苹果之温度计,体温计的特殊结构,为了使离开人体的体温计的读数仍然能够代表体温，必须作出特殊的设计！,细缩
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