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,第二章人体的营养,二、复习目标,1、掌握营养物质的种类和作用及其食物来源。2、掌握消化系统的组成(识图)和功能3、解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图4、分析小肠的结构与功能的关系,并理解小肠是消化和吸收的主要器官。5、关注合理营养和食品安全,(一)食物中的营养物质,_:主要能源物质_:备用能源物质_:构成细胞的基本物质,主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料,也是能源物质之一。_:人体细胞主要成份之一,参与人体各种生理活动。_:构成人体组织的重要原料,维持人体正常生理活动_:不是构成细胞的主要原料,维持人体正常生理活动。人体每日对它们的需要量很少,但很重要。,营养物质的成分及作用,糖类,脂肪,蛋白质,水,无机盐,维生素,(二)合理营养和食品安全,1、按“_”均衡进食五类食物。2、每日三餐,应按时进餐。早、中、晚餐的能量应当分别占_、_、_。,平衡膳食宝塔,30,30,40,第一关,1、病人不能正常进食时,往往需要点滴_,因为它是人体主要的供能物质。2、青少年及伤病员需要补充含_丰富的食物,因为它能促进人体的生长发育和受损细胞的修复。3、儿童易患佝偻病,是因为儿童正处在生长发育期更需要_。4、地方性甲状腺肿(大脖子病)是因缺_引起,应多吃_等食物。5、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能缺少_。6、伟伟的爷爷患糖尿病,伟伟到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意下列哪一项?()A.饼干的名字B.饼干的生产日期C.饼干的成分D.饼干的生产厂家7、胖胖最近要减肥,请你帮他选出最佳的减肥方法()。A.进行高强度的运动B.到药店买减肥药C.少吃或不吃食物D.适当的锻炼加合理膳食,葡萄糖,蛋白质,钙,碘,海带、紫菜,维生素C,C,D,消化系统,(三)消化系统的组成及功能,消化道,消化腺,_:分泌唾液,含能消化淀粉的唾液淀粉酶_:分泌胃液,含盐酸和蛋白酶,初步消化蛋白质_:分泌胆汁,无消化酶,对脂肪有乳化作用_:分泌胰液,含消化糖类、脂肪和蛋白质的酶_:分泌肠液,含消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,搅拌,咀嚼,咽,食道,胃,小肠,消化,吸收,大肠,肛门,唾液腺,胃腺,肝脏,胰,肠腺,1,3,4,6,5,胰,小肠,大肠,肛门,盲肠,阑尾,2,7,8,9,11,12,口腔,唾液腺,咽,食道,肝脏,胃,10,第二关,1、消化系统中不与食物直接接触的消化器官是()A、咽B、大肠C、胃D、肝脏2、下列腺体分泌的消化液不进入小肠的是()A、胃腺B、肝脏C、肠腺D、胰腺3、下列除哪项外,都是小肠与吸收功能适应的特点()A、内表面有许多皱襞B、是消化道中最长的一段C、小肠绒毛壁薄D、内有许多肠腺4、下图为人体消化系统组成示意图。请据图回答:(1)具备消化功能的结构是_(2)当分泌的胆汁不足时,影响肥肉的消化。(3)只能对蛋白质进行初步消化的器官是。(4)从图上看,消化道中最膨大的部位是_,它能分泌。(5)人体消化和吸收的主要场所是_,能分泌_,并且有从外面进来的和(填消化液名称)。(6)你觉得在消化道中没有消化能力的结构是。(填代号),D,A,D,14口腔,12胃,9小肠,3肝脏,12胃,胃液,9小肠,肠液,胰液,胆汁,2,13,6,12胃,(四)、食物的消化,消化概念:食物中的_、_、_都是分子_、结构_的有机物,进入消化系统后逐步分解成_的物质,被人体_的过程。,3、淀粉、蛋白质、脂肪的消化,淀粉,唾液,麦芽糖,蛋白质,氨基酸,脂肪微粒,胆汁,脂肪,葡萄糖,脂肪酸和甘油,肠液胰液,胃液肠液胰液,肠液胰液,口腔,小肠,胃小肠,小肠,小肠,4、小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。,5、小肠适于消化和吸收的特点(1)小肠很长,约56米。(2)小肠内表面有许多皱襞和绒毛,增加了内表面积。(3)小肠内小肠内有多种消化液,如:肠液、胰液、胆汁(4)小肠绒毛壁很薄,小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,管壁薄仅有一层上皮细胞组成,有利于营养物质的吸收。,第三关,1、你在吃馒头时是否感到有甜味?你认为甜味是来自于()淀粉葡萄糖麦芽糖甘油2、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()A小肠壁内有肠腺,分泌肠液B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C小肠长约56米D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管3、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是()A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪,达标检测,1、基本无消化功能的是()A、胃B、口腔C、小肠D、食道2、在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是()A口腔B食道C胃D小肠3、与流入小肠的血液相比,流出的血液最大的成分变化是()氧的含量多了二氧化碳的含量少了营养物质多了营养物质少了4、“补钙新观念,吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小丽缺钙,建议给小丽增服()A维生素AB维生素BC维生素CD维生素D5、某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理()A素炒豆角B牛奶C红焖羊肉D炒鸡蛋6、肝炎病人怕吃油腻食物的原因是_7、淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,它们消化的起始部位分别是_.,8、下图表示食物在消化道的消化情况,甲、乙、丙分别代表三种主要营养物质,A、B、C、
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