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文档简介
.,一、导入新课,.,.,美丽的蝴蝶与丑陋的毛毛虫之间有什么联系吗?,.,昆虫的生殖和发育,.,二、明确目标,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。概述完全变态和不完全变态说出昆虫与人类生产、生活的关系,关注生物科技的发展。,.,诗中的昆虫,生殖和发育方式都一样的吗?,碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊。蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。轻轻带雨丝,跃跃点荷池。(蜻蜓)野蚕作茧人不取,时间扑扑秋蛾生。,生命的诗意,三、新知探究,.,探究(一)昆虫的生殖,蜻蜓、蝗虫、豆娘、家蚕等通过有性生殖在合适的地方产卵。,.,活动一:你还了解哪些昆虫生殖的有关知识?,.,探究(二)昆虫的发育,1、果蝇的发育过程。,活动二:请观察果蝇的发育过程图,总结果蝇的发育过程要经过几个阶段?果蝇的幼虫和成虫的外部形态变化大吗?你还知道哪些和果蝇发育类似的昆虫?,趣味多多哟,.,果蝇的发育过程,比较幼虫和成虫的区别,.,与果蝇发育相同的昆虫:,蜜蜂,蝇,蚊,蜻蜓,.,2、蝗虫的发育过程。,活动三:观察蝗虫的发育过程图,讨论蝗虫的发育过程要经过几个阶段?蝗虫的幼虫和成虫外部形态有何异同?蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,你知道为什么吗?你还知道哪些和蝗虫发育类似的昆虫?,.,蝗虫的发育过程,。,比较一下幼虫和成虫的区别吧,.,与蝗虫发育过程相同的昆虫:,蟋蟀,蝼蛄,螳螂,.,3、比较完全变态与不完全变态,活动四:通过以上课件的演示,比较果蝇与蝗虫两种昆虫的发育过程,总结出完全变态与不完全变态发育的过程,以及概念。,.,。,变态发育,不完全变态:昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态。,完全变态:昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差别明显,这样的发育过程叫完全变态,.,完全变态和不完全变态的区别,.,你知道蝗灾吗?你能想像到蝗灾的可怕吗?蝗灾形成的原因有哪些?有什么方法来制止蝗灾的发生呢?,四、生活链接,.,.,.,.,生物防治,就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治,大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治的方法有很多.利用天敌防治。每种害虫都有一种或几种天敌。,此外,利用耕作方法防治、利用不育昆虫防治和遗传防治等也获得了成功。,利用作物对病虫害的抗性防治。,利用生物防治病虫害,不污染环境,不影响人类健廉,具有广阔的发展前景。,.,说说昆虫与我们人类的关系(从有益的和有害的两方面来辨证地回答),.,今天你有哪些收获?思想上有哪些升华?,五、收获感悟,.,我当然行!,六、大显身手,1、由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的和差别很大,这种发育过程称为。,2、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同?()A、螳螂B、蜜蜂C、斑碟D、家蚕,形态结构,生活习性,变态发育,A,.,3、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的()A、皮肤B、骨C、外骨骼D、甲壳,C,4、发育不经过蛹期的昆虫是()A、螳螂B、蜜蜂C、菜粉蝶D、家蚕,A,.,练一练,5、判断:()蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫时期,是不完全变态发育。,.,练一练,1、写出有关名称:A,B;C,D;,读图分析:,2、由AD发育方式称为:,卵,幼虫,蛹,成虫,完全变态,.,练一练,3、列举出家蝇对人类的危害。,污染环境;,传播疾病,.,P11:列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。,有性生殖,发育为变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育。,有性生殖,发育为变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态,.,技能训练,“好问题大搜集”,2、为什
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