县政府办公室副主任述职报告_1

1/5县政府办公室副主任述职报告我于一九九八年三月从县广播电视局调到县政府办公室工作，于二000年三月任信调股股长，二00二年一月被任命为县政府办公室副主任，主要分管信息调研工作。任职以来，我坚持不懈学习，求实创新工作，廉洁自律，不断进取，在各级领导的正确领导下，在各科、股、室及相关部门的大力支持和有力配合下，较好地完成了各项工作，现述职如下一、坚持学习，深入调研，不断提高自身综合素质知识是力量的源泉。我深刻认识到，当今世界瞬息万变，正发生着迅速而巨大的变化，只有不断学习，培养内涵，增强认识问题，思考问题，处理问题的能力，才能适应新形势，求得新进步。坚持理论学习。严格按照优秀党员的标准来要求自己，重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人的重要著述，在“三讲”、“三心一保持”和“三个代表”、“七一”讲话等学习教育活动中，认真领悟其丰富内涵，对照自己深刻剖析，找准主观存在差距，积极落实整改措施。进而，自己能够站在“三个代表”的高度分析和认识问题，在思想上、上、行动上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致，增强鉴别力和敏锐性，坚决同“”邪教组织等各种错误思潮和行为作斗争。2/5坚持多种形式学习。积极参加单位集中学习，党校学习、中青班学习和学历学习等。主要学习了经济学法、宏观经济学、民法学、行政法学等市场经济理论以及相关政策、法律、法规。现已完成大专和本科的学习，正在省委党校经济学专业研究生班学习。同时，寓学于乐，不断更新知识结构。无论是工作之余还是休息在家，我都是把学习作为休闲的一种方式，不断从古今著述、各类报刊、杂志和网络上获取新的知识，新的信息来充实自己。LOCALHOST坚持理论联系实际。充分利用业余时间深入到工厂、乡镇、农村进行调查研究，及时了解社会各个领域发生的新情况、新问题。先后收集了十多万字的相关资料，撰写了犍为县规范出租车调查、犍为县推广双新技术调查、犍为县加快农业产业化的思考、犍为县改造农村电网的调查、发挥“黄金水道”优势、发展犍为水运的调查等数篇调研文章，为领导提供了决策依据，并先后被省、市政报刊物发表。二、求真务实，开拓创新，努力完成各项工作县政府办公室是协助政府领导处理日常事务的综合协调机构，涉及面广、责任重大。我作为一名副主任，始终坚持摆正自身位置，坚决维护班子的团结和威信，在工作中，主动同上级领导汇报商量，对涉及党的路线、方针、3/5政策等大事大非问题的处理，认真听取组织、领导的意见后实施，较好完成了各级领导交予的主办、协办任务。坚持参加民主生活会，坚决贯彻执行民主集中制，虚心向周围的同志学习请教，认真开展批评与自我批评，做到了大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。信息调研是政府决策的重要参谋。为了把这一参谋职能发挥好，在工作中，我始终坚持以服务于经济建设，服务于领导决策作为信息调研工作的根本出发点和最终归宿，克服了信调工作人手少，任务重的压力，较为出色的完成各项工作任务，受到了各级领导的肯定。一是建制度，规范信调管理。按照办公室主任办公会及市政府办公厅主任会精神，结合我县实际，提出制订了信息调研工作方案、上报信息制度、调研制度等管理措施，制订了信息调研目标及岗位责任制，对信息调研的上报任务、采用任务和每天编发的今日政情都作了明确要求，落实到人，相互督促检查，严格奖惩考核，提高了信息人员的积极性。与此同时，自己主动放弃三分之一以上的节假日和休息时间用于工作，以解决信调工作人手少、工作任务重的困难，用自己的实际行动来感动同事，发挥好模范带头作用。特别是在新民镇山体滑坡、“76”、“828”等重、特大事故中，不分昼夜、连续几十个小时奋战在抗灾4/5救灾第一线，为领导排忧解难。二是严要求，撰写信调文章。提出了“独辟蹊径、创新求真”的信息要求，把信息内容的服务性、指导性、新颖性、时效性作为信息工作的重中之重来着力抓好，坚持做到重要信息立即报，一般信息及时报，力求上情下达，下情上传全面、及时、准确、真实，为领导获得最新信息，把握全局开展工作提供有力依据。主要组织股室和有关部门的同志，坚持编写今日政情，向国务院、省、市办公厅信息调研部门上报县内要情，以及编撰政府工作报告、经济工作会和其他重大会议的领导讲话等。三是三、廉洁自律，克己奉公，树好领导干部形象坚持遵守各项规章制度，做到作风公正廉洁，乐于奉献，诚实守信，襟怀坦荡，不向乡镇、部门吃、拿、卡、要。坚持摆正位置，积极主动地为领导搞好服务，当好参谋助手，做到不该说的不说，不该知道的不问，不该看的不看。坚持群众路线，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻把群众的冷暖安危放在心上，密切党群干群关系，做到办事公、为人正。四、存在的不足主要表现在一是对新形势下，特别是我国加入WTO后的新政策、新理论的系统学习不够；二是写作水平有待进一步提高；三是领导艺术水平有待于进一步提高。5/5几年来，取得了一些成绩，都得益