2020春新教材高中英语 Unit 9 LEARNING Section Ⅰ Topic talk课件 北师大版必修第三册

unit9learning,主题语境人与自我之学习,【语境概说】本单元的主题语境为人与自我中的学习，该主题语境主要包括乐于学习、善于学习、终身学习、语言学习的规律、方法等。本单元主要涉及乐于学习、善于学习、终身学习。该主题与学生学习的方方面面密切相关。通过本单元的学习，学生了解学习的方法和意义；在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面将得到融合发展。,nothingisimpossibleforawillingheart.心之所愿，无所不成。tomorrownevercomes.我生待明日，万事成蹉跎。itisnevertoooldtolearn.活到老学到老。thereisnoroyalroadtolearning.学问无坦途。athousandmiletripbeginswithonestep.千里之行，始于足下。,.pre-listeningtranslatethefollowingwordsandphrases.,1favoriteadj._2approachn._3partnern._4physicsn._5curiousadj._,sectiontopictalk,最受喜爱的,方法,搭档；同伴,物理,好奇的,6projectn._7goaln._8competitionn._9revisev._10amazingadj._11preferv._12aloneadj._13concentratev._14learnabout_15brushup_,工程；项目,目标；球门,竞争；比赛，竞赛,修正；复习,令人惊异的,更喜欢；宁愿,独自的；单独的,集中；全神贯注,了解,温习；复习,.while-listening,1finishex.2onpage50.2finishex.4onpage51.,.post-listeninglistento9.1againandfillintheblanks.,ilove_myfavouritesubjectis_iliketo_newideas.imalways_newthings.imworkingonascience_withmyfriends.itsgreat.iliketo_apartnerordo_afterclass.mylearning_istogetintocollege.andimgoingtoenterthecountryscience_nextmonth.imsureilldo_,science,physics,learnabout,curiousabout,project,workwith,groupwork,goal,competition,well,.语言知识积累,谈论学习的常用口语1areyoubusywithyourstudythisterm?你这学期忙吗？2doyouhaveabusyschedulethisterm？你这学期课程安排紧吗？3howmanycoursesdoyouhavethisterm？你这学期上几门课？4imafraidthecourseloadisalittletooheavy.恐怕课程负担太重了。5ithinkyoudbettercarryalittleloadinthefirstterm.我认为你最好在第一学期课程负担轻一些。,6ihavebeenquiteoverloadedinthepasttwoyears.过去两年里我的课程特别多。7howaboutyourmarksincomputerscience?你计算机考了多少分？8davidfailedthemathexam.大卫的数学课考试没有通过。9idliketospecializeinenglish.我想学英语。10whatreyougoingtostudy?你打算学什么？,.brainstormingtalkaboutyourlearninggoal.,whatisyourlearninggoal？howcanyouachieveit?,.makesentencesafterthemodel.,1myfavouritesubjectis.我最喜欢的科目是,仿写我最喜欢的科目是英语/语文/物理/化学/数学/历史/音乐。myfavouritesubjectis_.,2iliketo.afterclass.课后我喜欢,仿写课后我喜欢做小组工作/上网/去图书馆/学习新技能/为学校杂志写文章。iliketo_afterclass.,english/chinese/physics/chemistry/mathematics/history/music,dogroupwork/goonline/gotothelibrary/learnnewskills/writefortheschool,magazine,3mylearninggoalisto.我的学习目标是,仿写我的学习目标是提高英语写作能力/进入大学/通过考试/赢得比赛/为明年打下良好的基础。mylearninggoalisto_.,improveenglishwritingskills/getintouniversity/passanexam/,winacompetition/establishagoodfoundationforthenextyear,.talkaboutenglishlearningusingthefollowingsayingsorproverbs.,1toreadwithoutreflectingislikeeatingwithoutdigesting.读书不加思考，如同吃东西不经消化。2thereisnoendtoeducation.itisnotthatyoureadabook,passanexamination,andfinishwitheducation.thewholeoflife,fromthemomentyouareborntothemomentyoudie,isaprocessoflearning.教育是无止境的。它并不是你读的一本书，通过一次考试就会终结的。你的一生，从你出生到离开人世，都是学习的过程。,3yourmindwillanswermostquestionsifyoulearntorelaxandwaitfortheanswer.如果你学会放松并等待答案，你的大脑将会回答大部分问题。4hewhowillnotlearnwhenheisyoungwillregretitwhenheisold.少壮不努力，老大徒伤悲。,whenitcomestoenglishlearning,ithinkthereareseveralwayswecandotoimproveourenglishandmakeiteasiertolearn.someenglishlearnersbelievethatextensivereadingisanimportantwaytolearnenglish.ireallyagreewiththat.andweshouldthinkalotwhilereading.asweallknow,toreadwithoutreflectingislikeeatingwithoutdigesting.,.文化知识习得,美国教育体制美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有美国政府资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读，公立学校受到州政府和联邦政府的拨款，也因此受到各州州政府的监管，并遵守各州议会制定的有关教育的法律。私立学校基本上不受任何政府的监管，不过对学校政策有影响力的是家长和教师联合会pta(parentandteacherassociation)，以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。美国的618岁是属于中小学义务教育的部分。教育大概分为四个阶段，分别是学前教育、小学、中学及高等教育。在高中毕业前是属于通才教育，到高等教育(学院、大学和研究所)才分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考，学生凭着在校成绩及sat/act分数，自行申请大学入学。,.学习策略形成,如何更高效地听说1调动学习英语的积极性兴趣是最好的老师。要想提高听说能力，就得采用各种教学手段调动学习的积极性。2补充文化背景知识阅读一些有关英美等国的历史、地理、政治、经济和风土人情等方面的书籍，掌握一些体现英语民族特定的思维和表达习惯的俚语、比喻、典故等。另外，还应该在课余时间通过阅读英语报刊、观看英语电影和收听英语广播等方式来不断了解英语国家的政治、经济和社会文化。,3注重课外自学,课堂时间有限，因此只注重课堂时间来锻炼听说能力收效甚微。应该利用课外时间多加练习，可以多读较好的文章，或者通过参加英语角等活动锻炼自己的听力及口语。,1.approachn方法；途径；接近；接洽v靠近；接近；接洽,whatisyourlearningapproachtoit？(教材p50)你的学习方法是什么？,合作探究体会approach的用法和意义,manybirdsflysouthattheapproachofwinter.冬季来临之时，许多鸟飞向南方。weneedtotryotherapproachestosolvingtheproblem.我们需要尝试其他解决这一问题的不同方法。,asteachersdaywasapproaching,ourclassdecidedtoholdapartytocelebratetheimportantdayforachangethisyear.随着教师节的临近，今年我们班决定换一种方式举行一场晚会来庆祝这个重要的节日。didmaryapproachyouon/aboutlendinghersomemoney?玛丽找你商量过有关借钱给她的事吗？,自主发现,_theapproachof在快到的时候anapproach_doingsth(做某事)的方法be_快到了approachsb_sth就某事与某人洽谈(商量、交涉),名师指津表达“(做)某事的方法”有：theapproachto(doing)sth/thewaytodo/of(doing)sth/themeansof(doing)sth/themethodof(doing)sth。,词块积累,makeapproachestosb设法接近某人makeanapproachtosth对某事/物进行探讨,at,to,approaching,on/about,巩固内化,单句语法填空/一句多译thisistheeasiestway_(improve)yourenglish.itistruethatheis_(approach)theendoflifebuthehasbeenlivingamemorablelife.随着暑假临近，学生们开始高兴起来。studentsaredelighted_thesummervacation.asthesummervacation_，studentsaredelighted.,toimprove,approaching,attheapproachof,isapproaching,2.brushup(on)温习；复习,butistillneedtobrushuponsomelanguagepoints.(教材p108)但是我还需要温习一些语言点。,短语记牢记牢下列短语brushupagains轻轻触到；遇到brushaway刷去brushoff刷掉；不理；漠视,illhavetobrushupmyenglishbeforeigoabroad.出国前我要温习一下英语。sheneverlosesheartwhenshebrushesupagainstsetbacks.她遭受挫折时从不灰心。ihadtobrushawaythetearsfrommyeyes.我的双眼涌满泪花，我只好赶紧擦掉。nochinesepersoncanbrushoffthatdisgracehistory.没有一个中国人能洗刷掉那段屈辱的历史。