全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
12012高考江西卷曲线c的直角坐标方程为x2y22x0,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线c的极坐标方程为_解析将x2y22,xcos代入x2y22x0得,22cos0,整理得2cos答案2cos22012高考北京卷直线error,t为参数与曲线error,为参数的交点个数为_解析直线的普通方程为xy10,圆的普通方程为x2y232,圆心到直线的距离d0,焦点f,0,准线x,设准线与p2p2x轴的交点为a由抛物线定义可得|em|mf|,所以mef是正三角形,在直角三角形efa中,|ef|2|fa|,即32p,得p2p2答案242012高考广东卷在平面直角坐标系xoy中,曲线c1和c2的参数方程分别为error,t为参数和error,为参数,则曲线c1与c2的交点坐标为_解析化参数方程为普通方程然后解方程组求解c1的普通方程为y2xx0,y0,c2的普通方程为x2y22由error得errorc1与c2的交点坐标为1,1答案1,15在极坐标系中,已知两点a、b的极坐标分别为、,则aob其中o为极点的3,34,6面积为_解析结合图形图略,aob的面积soaobsin31236答案362012江西八校联考若直线3x4ym0与曲线22cos4sin40没有公共点,则实数m的取值范围是_解析注意到曲线22cos4sin40的直角坐标方程是x2y22x4y40,即x12y221要使直线3x4ym0与该曲线没有公共点,只要圆心1,2到直线3x4ym0的距离大于圆的半径即可,则1,即|m5|5,解得|3142m|5m10答案,010,72011高考江苏卷在平面直角坐标系xoy中,求过椭圆error,为参数的右焦点,且与直线error,t为参数平行的直线的普通方程解由题设知,椭圆的长半轴长a5,短半轴长b3,从而c4,所以右焦点为a2b24,0将已知直线的参数方程化为普通方程为x2y20故所求直线的斜率为,因此其方程为yx4,1212即x2y408在极坐标系下,已知圆ocossin和直线lsin4221求圆o和直线l的直角坐标方程;2当0,时,求直线l与圆o公共点的极坐标解1圆ocossin,即2cossin,圆o的直角坐标方程为x2y2xy,即x2y2xy0,直线lsin,即sincos1,422则直线l的直角坐标方程为yx1,即xy102由error,得error,故直线l与圆o公共点的极坐标为1,29已知直线l的参数方程为error参数tr,曲线c的极坐标方程为sin24cos,点o为坐标原点设直线l与曲线c相交于a,b两点,求证0oaob证明直线l的普通方程为yx4,曲线c的直角坐标方程为y24x设ax1,y1,bx2,y2,由error消去y得x212x160,x1x212,x1x216,y1y2x14x24x1x24x1x216,x1x2y1y22x1x24x1x2160oaob102012高考福建卷在平面直角坐标系中,以坐标原点o为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系已知直线l上两点m,n的极坐标分别为2,0,圆c的参数方程为233,2error为参数1设p为线段mn的中点,求直线op的平面直角坐标方程;2判断直线l与圆c的位置关系解1由题意知,m,n的平面直角坐标分别为2,0,0,233又p为线段mn的中点,从而点p的平面直角坐标为,1,33故直线op的平面直角坐标方程为yx332因为直线l上两点m,n的平面直角坐标分别为2,0,0,233所以直线l的平面直角坐标方程为x3y2033又圆c的圆心坐标为2,半径为r2,3圆心到直线l的距离db0,为参数在以o为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线l与c1,c2各有一个交点当0时,这两个交点间的距离为2,当时,这两个交点重合21分别说明c1,c2是什么曲线,并求出a与b的值;2设当时,l与c1,c2的交点分别为a1,b1,当时,l与c1,c2的交点分别为44a2,b2,求四边形a1a2b2b1的面积解1c1是圆,c2是椭圆当0时,射线l与c1,c2交点的直角坐标分别为1,0,a,0,因为这两点间的距离为2,所以a3当时,射线l与c1,c2交点的直角坐标分别为0,1,0,b,因为这两点重合,所以2b12c1,c2的普通方程分别为x2y21和y21x29当时,射线l与c1交点a1的横坐标为x,与c2交点b
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 池河中心小学试卷及答案
- 2026四年级数学下册 图形运动的易错纠正
- 2026六年级数学下册 比例思维方法
- 供应商评价制度
- 粮食专业知识试题及答案
- 人才体系搭建人才发展制度
- 施工分包安全奖惩制度
- 学校宿舍管理奖惩制度
- 工程计划管理奖惩制度
- 患者服务部奖惩制度范本
- 护理综述论文的撰写
- 压铸模具设计标准
- 工程资料管理措施
- 米亚斯Mias货叉日常维护简明手册
- 高二化学《无机非金属材料》说课稿
- 曳引力和导轨计算介绍演示文稿
- 西安市城镇基本医疗保险特殊药品治疗(备案计划)申请表【模板】
- GB/T 40861-2021汽车信息安全通用技术要求
- 马克思主义政治学经典著作选读课件
- 彩钢料棚施工方案
- 甲酰胺安全技术说明书(msds)
评论
0/150
提交评论