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文档简介
民办高校毕业生受歧视民办高校毕业生求职择业存在的问题及应对策略 摘 要:本文采用文献资料法,理论结合实际,对当前民办高校毕业生求职择业过程中遇到的问题进行了剖析,并分析这些问题存在的主要原因所在;在此基础上就如何改善民办高校毕业生就业问题提出了相关的对策与建议。 关键词:民办高校;毕业生就业;就业策略 面对当前招生日益严峻和竞争激烈的形势,毕业生的就业是关系民办高校生存发展的大问题。因此,民办高校毕业生就业问题引起了高校管理层的高度关注。笔者结合工作实践,就当前民办高校毕业生求职择业过程中存在的问题和原因,及如何解决这些难题,做出一些探讨与分析。 1民办高校毕业生求职择业中遇到的问题 1.1民办高校学生求职择业处于弱势地位。和公办高校大学生相比民办高校毕业生就业时处于一定的弱势地位。民办高校在高考录取批次上靠后,生源质量相比公办高校要差一些,当前社会及用人单位对民办高校仍存在着一些偏见,认可度不高。 1.2毕业生的就业层次和岗位不理想。虽然有些民办高校因办学思路明确、专业设置符合社会需要等原因,就业率较高。但总体来看,就业层次和岗位质量不够理想,薪水不高、就业职位较低等。 1.3毕业生求职择业中的心理问题突出。在就业心理上,一些民办高校毕业生一定程度上存在着不自信甚至是自卑心理。社会认可度不高导致的用人单位就业歧视,民办高校毕业生在找工作的时候可能会受到“另眼相看”,以至于不够自信,不能完全发挥自身的能力。 1.4毕业生普遍缺乏求职择业的技巧。找工作时,很多学生缺乏正确推销自己的技巧,在招聘单位代表面前,不能展示自己的真正实力。目前很多民办高校的就业指导功能单一,重理论轻实践,没有做到对毕业生求职择业技巧的个性化指导。 2民办高校毕业生求职择业难的原因分析 2.1学生应聘成本增加而成功率降低。面对每年大批的毕业生就业的严峻形势,大学生不惜为了就业而南上北下,从简历制作到各种准备工作,其应聘成本不断增加。而用人单位在招聘过程中,流程繁多复杂,因而导致了对应聘者而言最终签约的几率很低。 2.2社会对民办高校认知的不足。民办高校录取范围只能为“三本二专”,很大程度上限制了民办高校的生源。面对招生竞争的严峻形势,导致民办高校生源质量降低,学生培养难度进一步加大。同时,我国民办高校发展历史还很短,相对公立高校而言,在社会上名气不够,影响力不足。这在很大程度上影响了毕业生的求职择业。 2.3学生社会实践参与不足。民办高校课程设置中都会有社会实践课程,甚至有专门的社会实践计划,但在执行过程中,却往往流于形式。一方面由于受社会资源有限的制约,另一方面进行社会实践势必要增加各种成本,部分民办高校在经费方面十分紧张,不愿意投入。由此导致培养出来的毕业生,实践能力欠缺,不能满足岗位需求。 2.4高校缺乏创新精神,校企联系脱节。当前的多数民办高校其办学模式缺乏创新,缺乏自身的办学理念。更多的民办高校投资者限于眼前经济利益,不愿进行大规模的改革创新,只愿维持较低的投入来获取较多的回报。由此,也就无法做到以更多的经费和精力来拓展校企合作。这一方面影响了学生实践能力的培养,另一方面也没有有效地拓宽学生的就业途径。 3加强民办高校毕业生求职择业工作的对策 3.1加强职业生涯教育。大学生职业生涯规划一课现在尽管在高校已经普及,但多数高校对该课只开设一学期,事实证明这种做法的收效是微乎其微的。因此,职业生涯规划在时间上要贯穿大学四年,在内容上也不能仅局限于职业生涯规划理论,而应随着学业的成长与职业、专业、思想道德教育等结合起来,形成一个系统的、全程跟踪的学科,真正对大学生的职业认识、职业规划、职业发展有所帮助。 3.2培养毕业生正确的就业观。对大学生就业来说,定位是个难题,是一切择业和从业的前提与基础,这个定位包括自我定位、职业定位、价值定位等。民办高校大学生恰恰在很大程度上对自己了解不够,对客观现实理解不足,他们表现出来的“清高”“自傲”实质就是对自我和现实社会没有完全认知的外在表现。 3.3加强学生的社会实践教育。民办高校需要重视实践在大学生学习和成长中的重要作用,在节假日期间鼓励学生出去打工实习,并提供相关的便利条件。当前的社会实践要鼓励大学生不要局限于本专业的工作,要向相关行业、公益行业迈进,这一方面能锻炼他们的能力,另一方面也使他们增加了对社会的认识,对将来的职业选择和职业适应都有好处。 3.4提升毕业生就业服务的水平。对毕业生求职择业方面的服务,多数高校还停留在政策解说、信息发布、就业技巧指导与就业咨询等环节。而职业生涯规划、职业指导、职业素质训练、职前教育等重要环节还很薄弱,甚至是空白。因此,高校要创建专业化的就业师资辅导团队,专门从事就业方面的研究和辅导工作。 综上所述,面对当前民办高校毕业生求职择业过程中遇到的困难,我们应当积极面对。正确分析其中的原因,进而制定相应的对策与方案,积极引导,尽最大努力解决好毕业生就业问题,从而为塑造民办高校的品牌
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