2021版高考历史一轮复习 专题十六 历史上重大改革回眸 2 第47讲 近现代历史上的改革教案 人民版

第47讲近现代历史上的改革1背景(1)经济：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。(2)政治：地主与农奴的矛盾尖锐，农民骚动此起彼伏。(3)思想：十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。(4)军事：克里米亚战争俄国战败使国内矛盾进一步激化。2内容(1)“二一九法令”：农奴在法律上成为自由人；农奴得到一块须高价赎买的份地；农民仍受“村社”的管理。(2)司法改革和地方自治，促进俄国司法体系和地方行政体系的近代化。3性质：俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。4评价(1)进步性：为俄国资本主义的发展提供了必要的劳动力、资金和市场；是继彼得一世改革之后，俄国向现代化迈出的重要一步。(2)局限性：自上而下的形式导致改革保留了大量封建残余。1背景(1)国内危机：幕府专制、重农抑商和闭关锁国导致阶级矛盾尖锐。(2)民族危机：黑船事件，民族危机加深。(3)独立改革派形成：武装倒幕运动的成功；成立新政府。2措施(1)政治：废藩置县；宣布“四民平等”；颁布大日本帝国宪法，建立近代天皇制。(2)经济：确立新兴地主对土地的所有权；推行“殖产兴业”政策，大力发展资本主义新经济。(3)文化教育：倡导“文明开化”，建立近代教育体制；思想解放；社会生活西化。(4)军事：实行义务兵役制，改进军事装备，培养军事指挥人才，建立现代军队。3评价(1)加强了中央集权，实现了富国强兵和民族国家的统一。(2)建立起比较完整的工业体系，奠定了工业化的物质基础。(3)使日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了君主立宪的资产阶级代议制度。(4)西方思想文化广泛传播，社会生活面貌发生深刻变化。(5)使日本崛起为东方强国，并很快走上对外扩张的道路。1历史背景(1)民族危机：列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严重。(2)经济基础：中国民族资本主义初步发展。(3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台。(4)思想基础：资产阶级维新思想产生并发展早期维新思想：对戊戌变法运动起到了一定的思想先导作用。康梁维新思想：主张包括呼吁变法图存，提倡兴民权，学习西方资本主义政治制度。宣传方式上是维新派与顽固势力论战，“公车上书”，成立强学会和保国会等组织，创办中外纪闻等报刊。2百日维新(1)施政纲领：1898年1月，康有为的应诏统筹全局折提出变法的具体措施，成为维新派的施政纲领。(2)开始变法：1898年6月11日，光绪帝颁布定国是诏。(3)主要内容政治：鼓励臣民上书言事，允许办报，裁撤闲散衙门和冗员。经济：提倡和奖励私人投资设厂，修筑铁路，开采矿产。军事：裁汰绿营，用西法训练军队。文教：废八股、倡西学、办学堂、派人赴日留学。(4)结果：失败标志：1898年9月，慈禧太后发动“戊戌政变”。原因：维新派势力弱小，守旧势力过强。维新派采用的方式及手段有误。(5)历史影响戊戌变法是资产阶级的思想解放运动，维新思想得以广泛传播。促进了中华民族的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的迅速到来。1从背景来看，是在战争失败与西方文明冲击下由沙皇推行的自上而下的改革。2从政治方面看，农奴获得了人身自由并享有公民权利，说明其有资本主义民主的性质。3从经济方面看，土地仍归地主所有，没有从根本上触动封建经济基础，具有不彻底性。同时，高额的赎金实际上是对农民的掠夺。4从整个内容来看，其目的是巩固沙皇统治，实现富国强兵。1从改革领域看，涉及政治、经济、军事、思想文化和生活习俗等领域，比较全面。2从改革方向看，推行了全面西化的政策，大力发展资本主义，不仅引进西方先进技术，而且注重更新改造。3从改革方式看，充分运用国家政权的力量，或强制推行，或示范引导。4从改革内容看，在大力推行西化的同时，保留了大量的封建残余。1从时代背景看，变法运动是在民族危机空前严重的情况下开始的，变法图强、救亡图存、发展资本主义是变法的直接目的。从这个意义上看，变法是爱国的、进步的。2从变法内容看，政治上要求实行资产阶级君主立宪制度，经济上要求发展资本主义，从人类历史发展规律及世界历史发展潮流看，向西方学习，提出发展资本主义符合历史发展的趋势。3从历史影响看，戊戌变法使维新思想得以广泛传播，学习西方成为一种社会时尚，变革成为一股不可抗拒的思想潮流。同时，维新变法运动点燃了爱国、民主的火炬，唤起了人民的近代民族意识，促进了中国人民的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的到来，对社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。1原则(1)历史唯物主义的标准：放在其所属的特定历史环境中去加以评价，不要以现代人的标准去衡量。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革做出基本的肯定或否定的评价。(2)辩证唯物主义的标准：要辩证、全面地去评价。(3)社会发展的标准：是否顺应历史发展的趋势，是否促进了社会进步。2认识(1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。(2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就需要改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。(3)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。(4)分析改革成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等多角度去分析。(5)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走适合国情的改革之路。1如何评定“改革的结果”一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。判断改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标；二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，都能继续下去的改革才是成功的改革。2分析“改革成败的原因”的方法(1)看是否符合当时历史发展的潮流。(2)看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等多角度去分析。(3)看改革的措施是否行之有效。(4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。(5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。研真题引领航向动向一以“史鉴功能”为宗旨，隐性考查社会热点及政府在改革中的职能 (2019高考全国卷t45)材料日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下级武士被列为士族，并在士族中占绝大多数。给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上，政府负担沉重，多次采取措施进行改革，最终以30年期公债的形式，一次性解决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域，但多因不善经营而失败，急剧没落，生活艰难，对政府极度不满。1877年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下，发动了大规模武装叛乱，对政府构成严重威胁。政府派兵镇压，史称“西南战争”。战争历时8个月，以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。摘编自(日)坂本太郎日本史(1)根据材料并结合所学知识，分别说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用及其原因。【思路点拨】由材料“中下级武士被列为士族，并在士族中占绝大多数”“1877年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下，发动了大规模武装叛乱，对政府构成严重威胁”等分别概括说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用即可。抓住中下级武士的处境和思想认识分析前期的原因；抓住“许多士族将所得公债债券投入经济领域，但多因不善经营而失败，急剧没落，生活艰难，对政府极度不满”等说明后期的原因。【尝试作答】(2)根据材料并结合所学知识，简析明治政府在“西南战争”中取胜的意义。【思路点拨】据材料“战争历时8个月，以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡”并结合所学知识，从有助于政局稳定、改革深入、近代化的发展等方面分析作答。【尝试作答】答案：(1)作用：前期为推动领导力量，后期为阻碍反对势力。原因：前期，在武士阶级中地位低下，俸禄微薄，接触西方思想，反对幕府。后期，明治维新改革的深入触及中下级武士的利益，政治、经济等方面特权被取消；难以适应向近代社会的转变，生存艰难。(2)保证了明治政府的稳定；有利于改革的推进；有利于发展资本主义。动向二从近代社会转型时期制度变革的顶层设计角度考查改革的原因、特点 (2019高考全国卷t44)材料甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。1898年，康有为在应诏统筹全局折中提出：设制度局，负责“审定全规，重立典法”，“撰叙仪制官制诸规则”，甚至“酌定宪法”；制度局议定章程之后，交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持，但遭到保守势力的反对，最终未能实现。摘编自戊戌变法档案史料等(1)根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。【思路点拨】依据材料“康有为认为民智未开，开议院为时过早”“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持”“但遭到保守势力的反对”等分析即可。【尝试作答】(2)根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特点。【思路点拨】依据材料和所学知识，从制度局的地位、职能以及对皇帝权威的维护等方面概括回答。【尝试作答】答案： (1)减少变法的阻力；争取光绪皇帝的支持；自身认识的转变。(2)变法的核心机构；注重维护皇帝权威；一定程度上具有议院的性质。跟踪练能力提升1(2020无锡一模)材料一农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，种植新的作物，还有更多农民发现离开村社来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易。在接下来的几十年中，俄国的农产品产量有了极大提升在1880年至1914年间的大部分时候，俄国都是最大的食品出口国。 弗兰克萨克雷、约翰芬德林主编世界大历史：17991900 材料二1873年日本政府发布“地税改革法令”，规定：凡土地持有者均要交纳地税，地税的税率应为土地价格的3%，不因年景的丰歉有所增减，地税一律用现金缴纳，而不以产品的价格变动为转移。土地价格由政府规定，而政府规定的价格很高，甚至与幕府时代的封建地租不相上下。土地持有者除地税外，还要交纳村费(地价的1%)，地税加村费，相当于土地持有者每年收获量的34%农村佃农数量大量增加，而新兴的地主则将负担转嫁到广大佃农身上，佃农每年劳动果实近70%被政府和地主夺去。 摘自刘祚昌、王觉非主编世界通史 (1)概括材料一中作者关于1861年改革的观点。并据材料一论证此观点。(2)据材料二并结合所学知识，分析明治政府地税改革的影响。(3)综合上述两国农业政策的材料，谈谈你的认识。解析：(1)第一小问观点，据材料一“农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步”得出俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展。第二小问论证，据材料一，从促进农业现代化、商品化以及提供自由劳动力方面论证。 (2)据材料二，从对政府、资本主义发展、农民的影响等角度分析概括。 (3)对比日俄改革的具体措施分析即可。答案：(1)观点：俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展。论证：促进农业现代化；为工业发展提供自由劳动力；农产品商品化，有利于资本主义发展。(2)影响：政府财政增加；为资本主义发展提供资金、原料、市场、劳动力；农民负担重；农民贫困，国内市场小，刺激日本对外侵略。(任答三点，言之有理即可)(3)认识：政策的调整要符合国情；生产关系调整要适应生产力；关注民生。(任答两点，言之有理即可)2(2020南宁一模)材料中国现代外交体制是清政府从西方移植过来的，它的最初建立更多的是一种无奈的选择。这种体制从一开始就显示出传统性与现代性杂糅的先天缺陷，在长达近四十年的时间里，清政府对它的变革也仅仅限于局部调整。然而，这种情况在清末新政时期发生了根本变化。庚子惨败使顽固守旧势力遭受了致命打击，为洋务派重新进入权力核心提供了契机。他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗，他们的变革决心不单单是一种迎合，更多的是真实意图的表露。清末新政时期，外交体制的变革主要取得了以下成就：第一，设立外务部，这是中国外交史上具有现代西方外交部性质的第一个专门的常设国家机构。第二，制定一系列新的规章，严格了出使大臣及使馆参随人员的选用标准，形成了一套有效的出使经费监管机制。第三，完成了国歌的创制，完善了宝星(勤章)制度，结束了中外有关觐见礼仪的争论，完成了中国标志性外交礼仪和仪式性外交礼仪的制度化。第四，通过创制地方交涉使制度，消除了旧有外交体制中地方外交机构涣散无序的弊端。第五，开设了中国第一个外交人才培训机构储才馆。 摘编自崔军伟试析清末新政时期外交体制变革的有利因素 (1)根据材料并结合所学知识，指出清末新政时期中国外交体制的主要变化。(2)根据材料并结合所学知识，评价清末新政时期中国外交改革的影响。解析：(1)以第二个句号为界将材料分为两部分，对比两部分的变化概括即可。 (2)根据材料“消除了旧有外交体制中地方外交机构涣散无序的弊端”“开设了中国第一个外交人才培训机构”“他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗”并结合所学外交近代化的相关知识概括回答。答案：(1)主要变化：由局部调整到全面变革；变革由被动转向主动；由固守传统到注重对旧机制的割舍与新体制的创建。(2)影响：有利于推动晚清外交体制的规范化和制度化；有利于外交人才的培养和素养的提高；丰富了以主权国家为中心的现代外交体制，推动了外交体制的现代化转型；一定程度上顺应了时代潮流；不能从根本上改变中国屈辱的局面。(答出其中三点即可)3(2020青岛二模)材料尊老养老是中国千百年来的传统美德。礼记礼运提出：“大道之行也，天下为公。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养”民国初年，受西方观念的影响，人们开始重新考量带有传统色彩的养老观，养老实践开始从传统的道德义务向制度义务转变，救养主体从家庭和宗族向社会力量转移。民国十七年，上海颁布了职工退职待遇暂行办法，规定工人年满 50岁、公务人员年满60岁退休时，由雇主发给养老费，按劳动时间的长短计算。民国三十二年，国民政府公布了公务员退休法，对公务员领取退休金的具体情形(七种)作了详细规定 摘编自中国人养老观念的转变与思考 (1)根据材料并结合所学知识，分析民国时期养老制度改革的社会背景。(2)根据材料，概括民国时期养老制度的特点。解析：(1)根据材料“民国初年，受西方观念的影响”“养老实践开始从传统的道德义务向制度义务转变”“民国三十二年，国民政府公布了公务员退休法”，从政治、经济、文化方面分析。(2)根据材料，从尊老传统、政府、养老观念的推广等角度概括。答案：(1)背景：西方文化的冲击；从晚清到民国社会转型的推动；新文化运动的影响；民国政府的政策探索；等等。(2)特点：受传统尊老文化的影响；注重道德义务；把养老观念由家庭推广到社会；政府重视养老；养老制度有一定的立法保障；等等。4(2020厦门二模)材料19世纪70年代以前，英国政府主要征收关税、消费税等间接税(转嫁给他人负担的税收)。19世纪末20世纪初，英国伦敦1%的人口拥有55%的国民财富，而33%的人口生活在贫困线下，采矿、纺织等行业失业率不断上升。为此，英国政府实施税制改革，规定对所得税、遗产税等直接税采取累进征收原则，财产越多，税率越高。1909年，“人民预算案”提出，向富有者开征土地税等新税种以扶助贫者，上下两院对此分歧严重，一度引发宪政危机。预算案最终获得通过，政府得以应用征税和开支的权力，较平均地分配国民收入，这被视为“英国税制现代化的标志”“上院财政权力丧失的标志”。19111912年政府财政盈余高达六百多万英镑，1913年英国直接税所占比重高达57.6%。 摘编自滕淑娜、顾銮斋论19世纪末20世纪初英国“建设性税制”改革 (1)根据材料，概括19世纪末20世纪初英国新税制的特点。(2)根据材料并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初英国税制改革的作用。解析：(1)根据材料“英国政府实施税制改革，规定对所得税、遗产税等直接税采取累进征收原则，财产越多，税率越高”“向富有者开征土地税等新税种以扶助贫者”分析概括。 (2)根据材料并结合所学知识，从税收制度的完善、政府财政收入的增加、代议制的发展等角度分析。答案：(1)特点：增开新税种；采用累进征收原则；以征收直接税为主；注重社会财富再分配，更趋公平公正。(2)作用：逐渐完善英国的税收制度，增加了政府财政收入；缓和了社会矛盾；促进了代议制发展。5(2020揭阳二模)材料1868年明治政府提出“文明开化”的改革口号，要求“破除旧来之陋习，求知识于世界”，确立了教育发展的总方向。 1872年文部省颁布第一个教育改革法令学制，学制主要模仿法国。提出普及小学教育，同时重视发展实业教育。 学制有许多内容严重脱离日本的国情，致使就学率达不到预期指标。1879年政府颁布了教育令，教育令主要模仿美国，改变了学制所规定的划一的中央集权体制，强调地方分权和尊重多样性和自由主义。但在自由的名义下，政府的教育受到轻视，小学入学率反而下降，还出现教育内容反动的现象。 1880年政府颁布改正教育令，强化了町村设置小学的义务，严格了对就学义务的规定，加强了教育行政权，并将修身课提到各科之首，以强化“尊祖训、明忠孝、学孔道”的道德教育，初步确立了“和魂洋才”的教育立法指导思想。1885年又颁布一系列学校令，主要吸收了普鲁士的国家主义教育思想，强调培养“善良臣民”的道德教育。 1890年以天皇名义颁布教育敕语，规定日本的教育目的是教育臣民“重国宪”“遵国法”“义勇奉公，以辅佐天壤无穷之皇运”。教育敕语的颁布，标志着明治维新以来的教育改革的完成。 (1)根据材料，概括日本明治时期教育改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简析日本教育改革的意义。解析：(1)据材料，从重视向西方学习、从本国实际出发、重视初等教育、中央政府作用巨大等方面分析概括。 (2)积极方面可以从教育、经济、国家等层面来思考；消极方面从日本走上军国主义道路方面思考。答案：(1)特点：坚持向西方学习，根据形势灵活地选择学习的主要对象；从本国实际出发，确立了一套符合本国国情的教育制度；普及初等教育，重视发展实业教育；中央加强对教育的规划和管理并强力推进。(言之成理即可)(2)意义：普及初等教育，提高了全体国民素质；培养了一支适应工业化大生产的技术人才，使日本快速成为世界工业大国；建立一套强有