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文档简介
lesson 4【学习目标】1、能在一定的情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语。2、能听懂、会说、指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用。3、能读准字母a及字母组合ai、ay在单词中的发音。4、能谈论每日活动安排时,养成合理安排日常生活的意思。【学习重难点】1、能在一定的情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语。2、能听懂、会说、指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用。【学习过程】一、新知学习1回忆所学过动词词组。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday, sunday(2)朗读短语:go boating, go to school二、达标检测1. 看图写句子。 play football play basketball play ping pong go skating(1)lets play football.(2)lets _(3)lets _(4)lets _2.看一看,读一读。3.连线题。monday 星期六wednesday 星期一thursday 星期日tuesday 星期四friday 星期二saturday 星期五sunday 星期三4.l
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