六年级音乐下册 第3课《银屏之声》（第2课时）教学设计 人音版_第1页
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文档简介

第2课时 滑雪歌课 题滑雪歌课 型表演案 序第1课时教学目标1. 通过学习歌曲，让学生从中体验一个文化主题对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。2能选择合适的小乐器以及节奏音型为歌曲伴奏。通过多样的音乐活动，引导学生从听、唱、演等方面体验、感受这首圣诞歌曲欢乐、极富律动感的情绪。教学重点熟练掌握连音线音符的拍子教学难点用轻巧、欢快的声音准确来表现歌曲。在欣赏中把握不同的音乐要素所带来的音乐形象的不同。课前准备教师准备：多媒体 电子琴学生准备：课本教 学 过 程个人分析与修改一、导入部分：提问：你们看过雪孩子的动画片吗？这是一部很老的动画片。这首滑雪歌就是这部动画片中的插曲。这部动画片讲可爱的雪孩子在兔妈妈离家后陪小白兔玩，带给小白兔快乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔，自己化成一朵白云的故事，我们先来听听这个故事吧。看了这个故事，同学们说说我们应该向雪孩子学习什么品质呢？二、学唱歌曲1.（播放音乐）提问：这首歌曲的拍号？情绪？力度？速度？2.复听哪个地方的节奏比较难掌握3.再听重点解决难点4.多种方法巩固歌曲三、拓展歌曲1、互相介绍、讨论滑雪小知识 2、雪孩子真有趣,滑着雪快乐的玩耍,小朋友你们会滑雪吗? 律 动堆雪人 我们也来模仿堆雪人的情景。 4、将学生分成两部分 5、指导学生完成好堆雪人的律动 6、鼓励学生发挥想象,创编不同的“雪人
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