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文档简介
文言虚词“之”的用法,湖北省麻城市福田河中学程小意,1,.,在初中阶段,文言虚词“之”主要有以下几种用法:,一、“之”作代词二、“之”作助词三、“之”作动词,2,.,“之”常用于代指人或事或物,相当于“他(她、它)们”、“它”、“这”等。一般用在动词后面,作宾语。愿陛下亲之信之事无大小,悉以咨之(出师表)(代人,指他们)太医以王命聚之谨食之(捕蛇者说)(代物,指蛇)操蛇之神闻之(愚公移山)(代事,这件事),一、“之”作代词,3,.,二、“之”作助词,“之”作助词的用法比较复杂一些,在初中阶段出现的大致有以下三种:.“之”作结构助词“的”。如:.览物之情,得无异乎?(范仲淹岳阳楼记)译文:他们观赏景物而出发的感情,怎能不有所不同呢?.禽兽之变诈几何哉?(蒲松龄狼)译文:禽兽的花招能有多少呢?,4,.,、“之”用于主谓之间,取消句子的独立性,不译。,二、“之”作助词,如:.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)译文:没有乐声扰乱双耳,没有官府公文拖累身心。.吾妻之美我者,私我也。(邹忌讽齐王纳谏)译文:我妻子认为我漂亮,是偏爱我。,5,.,、“之”作音节助词,无实意。,二、“之”作助词,这种用法,在初中阶段并不多见,如:.辍耕之垄上,怅恨久之。(司马迁陈涉世家)译文:他停止耕作走到田埂上,因失望叹息了很久。.公将鼓之。(曹刿论战)译文:鲁庄公就要击鼓进攻。,6,.,二、“之”作助词4、宾语前置的标志,.孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭)正常语序:有何陋?.手指不可屈伸,弗之怠。(宋濂送东阳马生序)正常语序:弗怠之。,7,.,二、“之”作助词5、定语后置的标志,在初中“之”作定语后置标志的常见用法有三种:.中心词之后置定语例:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)正常语序:居高之庙堂,出远之江湖。.中心词之后置定语者例:马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈马说)正常语序:千里之马,一食或尽粟一石。.中心词数量词例:尝贻余(之)核舟一。(魏学洢核舟记)正常语序:尝贻余(之)一核舟。,8,.,三、“之”作动词,“之”用作动词译作“到”、“往”、“去”等,后面一般跟地点名词。如:.辍耕之垄上。(司马迁陈涉世家)译文:停止耕作走到田埂上.送孟浩然之广陵(李白送孟浩然之广陵)译文:送孟浩然到广陵,9,.,课堂练习,解释句中“之”的意义和用法:1.辍耕之陇上()(陈涉世家)2.二世杀之()(陈涉世家)3属予作文以记之()(岳阳楼记)4.予尝求古仁人之心()(岳阳楼记)5.怅恨久之()(陈涉世家)6.虽我之死,有子存焉()(愚公移山)【答案】1.动词,去,到2.代词,代扶苏3.代词,这件事4.助词,的5.语气助词,凑足音节6.结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性,10,.,以上讲的都是我们初中阶段关于“之”字一些常见的用法。同学们,只要你们在平时的学习中多思考、多总结,就一定能有所收获。,小结,11,.,1.学而时习之,不亦说乎?(论语十二章)2.公将鼓之。(曹刿论战)3.又数刀毙之(蒲松龄狼)4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)5.何陋之有?(陋室铭)6.马之千里者,一食或尽粟一石。7.览物之情,得无异乎?(范仲淹岳阳楼记),宾语前置的标志,主谓间取独,作代词,代指狼,作
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