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“四进四建”工作总结辽中县第一高级中学党总支2010年12月26日“四进四建”工作总结为了认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,深化学习实践科学发展观活动,推动创先争优活动的深入开展,充分发挥在职党员在居住地的先锋模范作用,我校党总支紧紧围绕县委工作部署,积极认真开展“四进四建”工作。半年来,有效延伸了我校党建工作,推动了社区建设跃上新的台阶,取得显著效果。现从以下三方面进行总结:一、高度重视 加强领导1、成立机构,明确职责。县委关于广泛开展“四进四建”活动,切实做好在职党员在居住地发挥作用的工作意见的通知下发后,我校党总支立即召开总支会议,学习文件精神,成立 “四进四建”活动领导小组,统一组织学校“四进四建”工作,并就我校开展“四进四建”活动进行了研究与部署。2、广泛动员,全员参与。学校党总支召开开展“四进四建”活动动员大会,全校49名在职党员准时参加了会议,党总支副书记张力作了动员报告和工作部署,传达了县委关于广泛开展“四进四建”活动,切实做好在职党员在居住地发挥作用的工作意见的通知精神,并就我校如何开展“四进四建”活动进行了详细部署和具体要求。二、认真组织 全面开展1、建立双向联动机制,指导在职党员进社区。学校以支部为单位,将在职党员居住地活动证发放到每名在职党员手中。在职党员持证到居住地党组织登记报到,并每个季度持证到居住地党组织参加活动一次。居住地党组织每半年向其所在单位进行一次反馈。2、建立双向管理机制,指导在职党员进社区党组织。把在职党员编入社区党支部,实行学校党总支、社区党组织“双重管理”制度。通过建立“双重管理”责任制,明确单位党组织、社区党组织职责任务;完善报到登记制度,督促党员积极参加社区活动,实现“组织关系在单位,组织生活两到位”;建立活动记实制度,学校党总支定期与社区党总支沟通了解活动情况,增强“双重管理”效果。3、建立双向监督机制,指导在职党员进楼院。围绕“党员居住在社区,教育管理进支部,发挥作用在楼院”思路,实施党员“亮相”工程、设立党员示范岗、建立监督激励制度强化监督,引导党员在社区矛盾纠纷调解、治安维护协管、政策理论宣传、文化活动中发挥作用。学校党总支在党员民主评议、表彰奖励、提拔使用时,优先征求社区党组织意见。4、建立双向服务机制,指导在职党员进责任区。按照“自愿就近、灵活务实”原则,构筑创先争优责任区、共驻共建责任区、奉献服务责任区,引导在职党员带头宣传党的政策、倡导社会公德、帮扶困难群体、参与社区建设、协调邻里关系、维护社会稳定,争当党的政策宣传员、和谐建设指导员、上下沟通联络员、矛盾纠纷调解员,协调解决社区党建中存在问题,为在职党员服务社会搭建平台。三、氛围浓厚 效果显著半年来,学校党总支对在职党员开展“四进四建”活动高度重视,精心组织,明确责任,严抓落实,取得显著效果。1、领导带头,积极参与。党总支纪委、校长董清海率先垂范,带头以普通党员身份积极参与“四进四建”活动,积极参与居住地党组织活动,引领广大在职党员在居住地充分发挥先锋模范作用,为居住地工作献计出力。2、认识到位,全员参加。我校的党员们认识到位,高度自觉,积极参与“四进四建”活动,热情饱满,并在活动中廉洁自律,积极发挥作用,特别是在宣传党的政策、倡导社会公德、社区建设中贡献突出,受到社区党组织的一致好评。3、营造氛围,扩大影响。学校党总支通过标语、网络、电子屏幕和“校园之声”广播等手段,及时宣传报道我校“四进四建”活动的有关要求、开展情况,及时总
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