吉林省白山市抚松六中2019-2020学年高一物理上学期期中试题

吉林省白山市抚松六中2019-2020学年高一物理上学期期中试题一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1、质点做直线运动的vt图像如图所示，该质点（ ）a. 2s末返回出发点b. 4s末运动方向改变c. 3s末与5s末的加速度相同d. 8s内位移为02、由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第n个1s内位移为1m，其加速度大小为（ ）abcd3、如图，在水平桌面上放置一斜面体p，两长方体物块a和b叠放在p的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与p、p与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则（ ）a. f1=0，f20，f30 b. f10，f2=0，f3=0c. f10，f20，f3=0 d. f10，f20，f304、物块静止在固定斜面上，下图所示的四幅示意图中，正确标明了斜面对物块的支持力的（ ）ab cd5、关于弹力和摩擦力，下列说法中正确是（ ）a弹簧不受力时，它的劲度系数为零 b两个接触的物体间一定有压力c由可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比d要产生摩擦力，两物体必须相互接触、挤压、接触面粗糙，且有相对运动趋势或发生相对运动6、如图所示，a、b两物块叠放在一起，b受到一水平向左的作用力f，a、b在粗糙的水平地面上保持相对静止地向右做直线运动，在运动过程中，下列关于a、b所受到的摩擦力的说法正确的是（ ）a. a受到水平向右的摩擦力 b. a可能不受摩擦力作用c. b受到地面水平向左的摩擦力 d. b可能不受地面的摩擦力作用7、小明在体育课上做单杠练习时，两臂伸直，双手平行握住单杠，之后逐渐增加双手间距，此过程中手臂上的拉力变化情况为( )a逐渐变小b逐渐变大c先变大后变小d先变小后变大8、如图所示， 绳子a一端固定在杆上c点，另一端通过定滑轮用力拉住，一重物以绳b挂在杆bc上，杆可绕b点转动，杆、绳质量及摩擦不计，重物处于静止，若将绳子a慢慢放下，则下列说法正确的是( ) a绳a的拉力fa减小，杆的压力f增大b绳a的拉力fa增大，杆的压力f增大c绳a的拉力fa不变，杆的压力f减小.d绳a的拉力fa增大，杆的压力f不变9、如图所示，两个物体a、b放在水平地面上相距9m，现使它们分别以大小和的初速度同时相向减速滑行，加速度大小取则（ ）a. 它们经过2s相遇 b. 它们经过4s相遇c. 它们在距离物体a出发点8m处相遇d. 它们在距离物体a出发点5m处相遇10、如图所示，将静止在倾角为的斜面上的物体的重力mg分解为f1和f2两个力，下列结论正确的是（ ）af1是物体受到的下滑力，f2是斜面受到的压力bf1是使物体下滑的力，f2是使物体压紧斜面的力c物体对斜面的压力方向与f2相同大小为 mgcosd若只减小斜面的倾角，两个分力f1、f2均减小11、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）a接触面粗糙且有相对运动或相对运动趋势的物体之间一定有摩擦力b静止的物体可受到滑动摩擦力，运动的物体也可受到静摩擦力c相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大d两物体间的摩擦力方向一定与它们间的弹力方向垂直12、如图所示，质量为m的斜劈形物体b放在水平地面上，质量为m的粗糙物块a以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而物体m始终保持静止，则在物块m上、下滑动的整个过程中( ) a地面对物体m的摩擦力先向左后向右b地面对物体m的摩擦力方向没有改变c地面对物体m的支持力总小于(mm)gd物块m上、下滑动时的加速度大小相等二、非选择题：本题共6小题，共52分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13、下图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则（ ） 甲乙 丙丁a. 甲纸带加速度最大 b. 乙纸带加速度最大c. 丁纸带平均速度最小 d. 丙纸带平均速度最大14、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置o点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示(1)试在图甲中作出无实验误差情况下f1和f2的合力图示，并用f表示此力_(2)有关此实验，下列叙述正确的是_a两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大b橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力c两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置o.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同d若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力f 是用一个弹簧测力计拉时的图示)_15、小球从离地面80m处自由下落， 重力加速度g=10m/s2。问：(1)小球运动的时间。(2)小球落地时速度的大小v是多少？16、如图所示，一个半径为r，重为g的光滑均匀球，用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则求绳子的拉力f和墙壁对球的支持力fn的大小？17、如图所示，与水平面间的动摩擦因数，其余摩擦不计，求下列（1）、（2）两种情况下物体受到什么摩擦力？大小如何？（1）。（2）。（3）若要使匀速运动，所加的竖直方向的力的大小是多少？（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 18、用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接，并悬挂如下图所示。两球均处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30,细线c水平。求：（1）若两个小球1和2的重力均为g的，则求细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；（2）若细线b与竖直方向的夹角为60 ，求两个小球1和2的质量之比。高一上物理期中试卷参考答案一、单项选择1、【答案】d【解析】【分析】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负【详解】根据图像可知，2s末物体的速度为零，但是没有返回出发点，选项a错误；因2-6s内速度均为正值，可知4s末运动方向没有改变，选项b错误；图像的斜率等于加速度，可知3s末与5s末的加速度大小相同，方向相反，选项c错误；图象与坐标轴围成面积代表位移，可知8s内位移为0，选项d正确；故选d.【点睛】本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移大小2、【答案】a【解析】【来源】江西省九江第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题【详解】第n个1s内位移为1m，则，解得，故选a.3、【答案】c【解析】试题分析：对a物体分析可知，a物体受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑动的趋势，因此a受到b向上的摩擦力：；再对ab整体分析可知，ab整体受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑动的趋势，因此b受到p向上的摩擦力：；对ab及p组成的整体分析，由于整体在水平方向不受外力，因此p不受地面的摩擦力：，故c正确考点：考查了摩擦力【名师点睛】摩擦力的方向是与物体间的相对运动方向和相对运动趋势方向相反，但不一定与物体的运动方向相反，即摩擦力的方向和物体运动方向没有关系，所以摩擦力可以是动力也可以是阻力，在判断摩擦力的方向时，一定首先判断两者之间的相对运动方向或者相对运动趋势方向4、【答案】c【解析】【来源】北京市清华附中2017-2018学年高一(上)期中物理试题【详解】依据弹力的特点，斜面对物体的弹力垂直斜面向上；a.图与结论不相符，选项a不符合题意；b.图与结论不相符，选项b不符合题意；c.图与结论相符，选项c符合题意；d.图与结论不相符，选项d不符合题意；5、【答案】d【解析】【来源】广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一（上)物理必修一期中复习物理试题【详解】a.弹簧的劲度系数与弹簧的弹力有无无关.故a错误.b.两个接触的物体间，不一定有压力，要发生形变才有.故b错误.c.动摩擦因数与滑动摩擦力用及压力均无关.故c错误.d.根据摩擦力产生的条件可知，相互接触，挤压，接触面粗糙，具有相对运动趋势或发生相对运动.故d正确.6、【答案】c【解析】【分析】先对整体受力分析，根据相对地面的运动方向可知地面对b的摩擦力方向；根据合外力方向判断整体的加速度方向；隔离a可知b对a的摩擦力方向。【详解】地面粗糙，两物块的整体向右运动，则地面对整体的滑动摩擦力向左，选项c正确，d错误；因力f向左，则整体的合外力向左，加速度向左，则对a来说受到b对a向左的摩擦力，选项ab错误；故选c.7、【答案】b【解析】【来源】黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高二（下)期末物理试题【详解】对运动员受力分析，如图所示：则运动员所受t的合力f与运动员重力大小相等方向相反，故夹角增大时合力大小不变；手臂间距增大时，相当于在力图中两力t之间的夹角增大，则t逐渐变大。a.通过分析可知，当手臂间距增大时，t逐渐变大，故a不符合题意；b.通过分析可知，当手臂间距增大时，t逐渐变大，故b符合题意；c.通过分析可知，当手臂间距增大时，t逐渐变大，故c不符合题意；d.通过分析可知，当手臂间距增大时，t逐渐变大，故d不符合题意。8、【答案】d【解析】【来源】安徽省宿州市泗县第一中学2019-2020学年高二上学期入学考试物理试题【详解】以c为研究对象,分析受力情况,如图,根据平衡条件得杆bc对c的支持力f和绳子ac拉力的合力方向竖直向上,与大小相等,方向相反,根据得:得到: 根据平衡条件得,又将细绳a慢慢放下时,ac增大,ab不变,bc不变,所以增大,f不变.a. 绳a的拉力fa减小，杆的压力f增大，与分析不符，故a错误b. 绳a的拉力fa增大，杆的压力f增大，与分析不符，故b错误c. 绳a的拉力fa不变，杆的压力f减小.，与分析不符，故c错误d. 绳a的拉力fa增大，杆的压力f不变，与分析相符，故d正确二、多项选择9、【答案】ac【解析】【详解】b速度减为零的时间为：,此时b的位移大小为：,a的位移为：,因为xa+xb9m，可知b停止时，a、b还未相遇。可知相遇的时间内，a的位移大小为：xa=9-1m=8m，根据,得8=6t-t2，解得t=2s，故a正确，b错误，c正确，d错误。故选ac。【点睛】本题考查了运动学中的相遇问题，结合位移关系，运用运动学公式灵活求解，注意b速度减为零后不再运动10、【答案】bc【解析】【来源】山东省菏泽市2018-2019学年高一上学期末物理试题【详解】ab.f1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，f2不是物体对斜面的压力，要注意对两个分力正确的理解为f1是使物体下滑的力，f2是使物体压紧斜面的力，故a项与题意不相符，b项与题意相符；c.物体对斜面的压力方向与f2相同大小等于f2，为mgcos故c项与题意相符；d.根据力的作用效果可知，f1mgsin，f2mgcos；若只减小斜面得倾角，则f1减小，f2增大，故d项与题意不相符。11、【答案】bd【解析】【来源】湖北省武汉外国语学校2017-2018学年高一上学期期中物理试题【详解】a.摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势。有相对运动趋势并且接触面间粗糙物体间不一定有摩擦力，故a错误；b. 当一个物体与另一个物体之间没有相对滑动时，产生的摩擦力叫静摩擦力，受到静摩擦力的物体可能是运动的，如用手竖直握着酒瓶行走；当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；受滑动摩擦力的物体不一定是运动的，如用黑板擦擦黑板时，黑板擦相对黑板滑动时，黑板没有动，但是黑板受到滑动摩擦力作用，故b正确；c.相互接触的粗糙物体间的压力增大，若是滑动摩擦力，则力一定增大；若是静摩擦力，则不受影响，故c错误；d.有摩擦力产生则接触面上必会有弹力，弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以弹力垂直于摩擦力方向，故d正确。12、【答案】bc【解析】【来源】四川省武胜烈面中学校2019-2020学年高三（上)第一次月考物理试题【详解】ab. 物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，对整体受力分析如图1，受到总重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有f=macos(m+mg)-n=masin物体上滑时，受力如图2，根据牛顿第二定律，有mgsin+mgcos=ma1物体下滑时，受力如图3，根据牛顿第二定律，有mgsin-mgcos=ma2由式，地面对斜面体的静摩擦力方向一直未变，向左，故a错误，b正确；c. 由式，地面对物体m的支持力总小于(m+m)g，故c正确；d. 由两式，物体沿斜面向上滑动时，加速度较大，故d错误.四、实验题13、【答案】bc【解析】ab、从图中可以发现纸带乙的相邻的时间间隔位移之差比最大，所乙纸带加速度最大，故a错误，b正确。从图中可以发现在位移相同的情况下，丁纸带所用时间最长，甲纸带所用时间最短，故丁纸带平均速度最小，甲纸带平均速度最大，所以c正确，d错误；故选：bc.点睛：由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系14、【答案】 ac 张华的实验比较符合实验事实 【解析】【来源】甘肃省白银市会宁县第一中学2019-2020学年高三(上)第一次月考物理试题【详解】(1)1用平行四边形定则作图，即以、为两邻边作平行四边形，对角线就表示合力f.(标上箭头表明方向)(2)2a.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故选项a符合题意；b.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，故选项b不符合题意；c.两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置，故选项c符合题意；d.结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故选项d不符合题意；(3)3作图法得到的必为平行四边形的对角线，单个弹簧测力计的拉力与橡皮筋共线，故张华的实验比较符合实验事实。五、计算题15、【答案】(1)4s；(2)40m/s【解析】【分析】自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，由位移公式求解时间，用速度公式求解落地速度。【详解】解：（1）由得小球