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四川省仁寿一中北校区2019-2020学年高一数学下学期开学考试试题时间120分钟满分150分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(非选择题)请点击修改第i卷的文字说明评卷人得分一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.在abc中,o为abc的外接圆的圆心,则co=( a)a. b. c. 3 d. 62.已知sn为等差数列an的前n项和,则( a )a. 2019b. 1010c. 2018d. 10113.在abc中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是(d )a. a=7,b=3,b=30 b. b=6,b=45c. a=10,b=15,a=120 d. b=6,c=604.已知一个三角形的三边是连续的三个自然数,且最大角是最小角的2倍,则该三角形的最小角的余弦值是( b )a. b. c. d. 5.九章算术中有这样一个问题:今有竹九节,欲均减容之(其意为:使容量均匀递减),上三节容四升,下三节容二升,中三节容几何?(b)a. 二升b. 三升c. 四升d. 五升6.在abc中,角a,b,c所对的边为a,b,c,且b为锐角,若,则b=(d )a. b. c. d. 7.在等差数列an中,则的值为(b)a. b. c. d. 8. 在中,若,则等于( d )a b c d 9.在abc中,内角a,b,c所对的边分别是a,b,c已知a=5,b=7,c=8,则a+c=( b)a. 90b. 120c. 135d. 15010.如图,测量河对岸的塔高ab时可以选与塔底b在同一水平面内的两个测点c与d,测得,cd30,并在点c测得塔顶a的仰角为60,则塔高ab等于(d)a. b. c. d. 11.在正项等比数列an中,数列的前9项之和为(b)a. 11b. 9c. 15d. 1312.在abc中,(a,b,c分别为角a、b、c的对边),则abc的形状为( b )a. 等边三角形b. 直角三角形c. 等腰三角形或直角三角形d. 等腰直角三角形评卷人得分二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.已知角的终边与单位圆交于点。则_-3/4_.14.正项等比数列an中,则公比q=_ _15.在abc中,内角a,b,c所对的边分别是a,b,c若,则b=_1_,a=_16.已知数列an满足,则_.评卷人得分三、解答题(本题共6道小题,第17题10分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,第21题12分 ,第22题12分)17.在abc中,若则abc的形状是什么?18. 三个数成等差数列,其比为,如果最小数加上,则三数成等比数列,那么原三数为什么?19.在abc中,内角a,b,c所对的边分别为a,b,c.已知,.(i)求的值;(ii)求的值.答案:()()试题分析:利用正弦定理“角转边”得出边的关系,再根据余弦定理求出,进而得到,由转化为,求出,进而求出,从而求出的三角函数值,利用两角差的正弦公式求出结果.试题解析:()解:由,及,得.由,及余弦定理,得.()解:由(),可得,代入,得.由()知,a为钝角,所以.于是,故.考点:正弦定理、余弦定理、解三角形20.已知数列an的前n项和sn,且;(1)求它的通项an.(2)若,求数列bn的前n项和tn.答案;(1)(2)【分析】(1)由,利用与关系式,即可求得数列的通项公式;(2)由(1)可得,利用乘公比错位相减法,即可求得数列的前项和.【详解】(1)由,当时,;当时,当也成立,所以则通项;(2)由(1)可得,-,两式相减得 所以数列的前项和为.【点睛】本题主要考查了数列和的关系、以及“错位相减法”求和的应用,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“错位”之后求和时,弄错等比数列的项数,着重考查了的逻辑思维能力及基本计算能力等.21.设函数(1)求函数f(x)的最小正周期(2)求函数f(x)的单调递减区间;(3)设a,b,c为abc的三个内角,若,且c为锐角,求答案:(1)(2)减区间为,(3)【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性,得出结论(2)利用正弦函数的单调性,求得函数的单调递减区间(3)利用同角三角函数的基本关系、两角和的正弦公式,求得的值【详解】(1)函数,故它的最小正周期为(2)对于函数,令,求得,可得它的减区间为,(3)abc中,若,若,为锐角,【点睛】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性和单调性,考查了同角三角函数的基本关系、两角和的正弦公式的应用,属于中档题22.设sn为数列an的前n项和,已知a23,sn2sn1+n(n2)(1)求出a1,a3的值,并证明:数列an+1为等比数列;(2)设bnlog2(a3n+1),数列的前n项和为tn,求证:118tn2【分析】(1)可令求得的值;再由数列的递推式,作差可得,可得数列为首项为2,公比为2的等比数列;(2)由(1)求得,再由数列的裂项相消求和,可得,再由不等式的性质即可得证【详解】(1)当时,即,当时,即, ,又,数列是
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