山东省2019中考化学试题研究题库 常见的化学计算（pdf） 鲁教版

专题九 常见的化学计算 一、 化学式的相关计算 镁是叶绿素中唯一的金属元素， 植物缺镁时， 通 常的症状表现为叶片失绿， 严重时整片叶干枯。 给农作物施加 和 （ 磷酸镁铵） 等镁肥， 可以促进光合作用， 提高抗病能力。 （ ） 中含有 种元素， 其相对 分子质量是 。 （ ） 中 元素的质量分数是 （ 精确到 ） 。 （ ） 现要配制溶质质量分数为 的 溶液 进行喷施， 需 溶液的质量是 。 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛的作用。其 有效成分的分子模型如图， 请回答： 第 题图 （ ） 按 、 、 顺序写出该有机物的化学式 。 （ ） 该有机物的相对分子质量为 。 （ ） 该有机物中氧元素的质量分数为 （ 结果精确到 ） 。 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 如图是诺氟沙星胶囊的说明书， 某患者遵医嘱， 每次服用诺氟沙星胶囊 ， 一段时间后病 情有了好转。请回答以下问题： （ ） 诺氟沙星分子中碳、 氢的原子个数比为 。 （ ） 诺氟沙星中氮元素的质量分数是 （ 精 确到 ） 。 （ ） 从组成上可知诺氟沙星属于 （ 填“ 有机化合物” 或“ 无机化合物” ） ； 患者一 个疗程共服用了 粒诺氟沙星胶囊。 第 题图 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 有机化合物 【 解析】 （ ） 根据诺氟沙星的化学式可知碳、 氢原 子个数比为 。（ ） 诺氟沙星中氮元素的质量 分数为 。（ ） 根据已知， 一日 次， 每次服用 ， 则一天服用 ， 每 粒 ， 所以一天服用 粒， 则一个疗程 服用 粒。 二、 化学方程式的计算 类型 文字叙述型 小明同学想测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量 （ 其他成分均不与酸反应， 也不溶于水） ， 进行了 如下实验： 称取 赤铁矿样品， 加入到烧杯 中， 再加入 的稀硫酸， 恰好完全反应， 过滤 得滤渣 。试计算： （ ） 赤铁矿样品中氧化铁的质量为 。 （ ） 反应后所得滤液中溶质的质量分数。 【 答案】 （ ） （ ） 解： 设反应后所得滤液中溶质的质量为 （ ） 滤液中溶质的质量分数为 答： 反应后所得滤液中溶质的质量分数为 。 食用小苏打除含有 外还含有少量 。为了测定某食用小苏打中 的质 量分数， 某同学做了如下实验： 称取一定量该样 品于烧杯中， 加水使其完全溶解， 得到 溶液， 再向其中滴加 稀盐酸， 恰好完全反应 时得到 溶质质量分数 的不饱和溶液。 （ 反应的化学方程式为： ） 请计算： （ ） 中碳、 氧元素的质量比为 ； （ ） 生成 的质量为 ； （ ） 该食用小苏打中 的质量分数（ 写出 计算过程） 。 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 解： 反应所得溶液中溶质质量为 设参加反应的碳酸氢钠的质量为 ， 反应生成氯 化钠的质量为 食用小苏打中所含氯化钠质量为 食用小苏打总质量为 食用小苏打中碳酸氢钠的质量分数为 答： 食用小苏打中碳酸氢钠的质量分数为 。 将 混有少量氯化钠的碳酸钠粉末加入 的水， 完全溶解， 再向其中加入 氯化钙溶 液， 两者恰好完全反应， 将产生的沉淀过滤， 得到 滤液。 计算： （ ） 产生沉淀的质量。 （ ） 原粉末中碳酸钠的质量。 （ ） 反应后所得溶液中溶质的质量分数。 【 答案】 解： （ ） 产生沉淀的质量为 （ ） 设参加反应的 质量为 ， 生成 的 质量为 （ ）反应后所得溶液的溶质的质量分数为 （ ） 答： （ ） 产生沉淀的质量为 。（ ） 原粉末中 碳酸钠的质量为 。（ ） 反应后所得溶液 中溶质的质量分数为 。 类型 坐标曲线型 实验室欲测定一瓶稀 的溶质质量分数。 现取 溶液样品， 将 的 溶液逐滴 加入到样品中， 滴加过程 的变化如图所示。 请回答： 第 题图 （ ） 点溶液中含有的 溶质是 。 （ ） 当 时， 所用 硫酸溶液的溶质质量分 数是多少？ 【答 案 】（ ） 、 （ 或硫酸、 硫酸钠） （ ） 解： 当 时， 两者恰好完全反应， 此时参 加反应的氢氧化钠质量为 设恰好完全反应时 硫酸溶液中溶质的质量 为 则硫酸溶液的溶质质量分数是 答： 硫酸溶液的溶质质量分数是 。 现有一瓶敞口放置在空气中的 固体， 欲知 其组成成分， 取样品 克向其中逐渐加入一定 质量分数的稀盐酸， 产生气体的质量与加入稀盐 酸质量关系如图所示， 试回答： （ ） 产生二氧化碳气体的质量为 克。 （ ） 所用稀盐酸溶质质量分数。 （ ） 求样品中氢氧化钠的质量分数。（ 精确到 ） 第 题图 【 答案】 （ ） （ ） 解： 稀盐酸和碳酸钠反应共生成 二氧 化碳， 该过程中消耗稀盐酸 。 设样品中碳酸钠的质量为 ， 与碳酸钠反应的氯 化氢的质量为 （ 分） （ 分） 所用稀盐酸的溶质质量分数为 （ 分） （ ） 样品中氢氧化钠的质量分数为 （ 分） 答： （ ） 所用稀盐酸的溶质质量分数为 。 （ ） 样品中氢氧化钠的质量分数约为 。 已知烧杯中装有 硫酸和硫酸铜混合溶液， 其中含硫酸铜 ， 向烧杯中逐渐加入氧化铜， 烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如 图所示， 当恰好完全反应时， 所得的溶液为不饱 和溶液。（ 提示： ） 请计算： 第 题图 （ ） 。 （ ） 原混合溶液中 的质量分数。 （ ） 若取恰好完全反应时所得溶液 配制成 的硫酸铜溶液， 需要 的硫酸铜溶液多 少克？ 【 答案】 （ ） （ ） 解： 设原混合溶液中 的质量为 ， 生成 硫酸铜的质量为 原混合溶液中 的质量分数为 （ ） 恰好完全反应时所得溶液溶质质量分数为 设需要 的硫酸铜溶液的质量为 （ ） 答： （ ） 原混合溶液中 的质量分数为 ； （ ） 配制 的硫酸铜溶液， 需要 的 硫酸铜溶液 。 某化学兴趣小组取部分变质的 （ ） （ 含杂 质 ） 样品 投入 水中， 充分 搅拌， 通入足量 ， 溶液质量与反应的 质 量的关系如图所示。则： 第 题图 （ ） （ ） 全部转化为 时消耗的 质量为 。 （ ） 样品中杂质 的质量为多少？ （ 写出计算过程） （ ） 通入 时， 溶液中生成物的溶质的质 量分数为 （ 精确到 ） 。若所取样品 中的 （ ） 没有完全溶于水， 对最后的计算 结果 （ 填“ 有” 、 “ 没有” ） 影响。原因是： 。 【 答案】 （ ） （ ） 解： 设样品中 （ ） 的质量为 （ ） 则样品中 的质量为 答： 样品中杂质 的质量为 。 （ ） 没有 过量， 最终没有溶解的 （ ） 都会被反应完 【 解析】 （ ） 样品加水溶解得到氢氧化钙溶液， 通入二氧化碳， 二氧化碳和氢氧化钙溶液反应 生成碳酸钙沉淀和水， 溶液质量逐渐减小， 当溶 液质量为 时， 氢氧化钙完全反应， 通过图像数 据可知， 此时通入二氧化碳的质量为 。 （ ） 通过分析可知当通入二氧化碳 时生 成碳酸钙沉淀和样品中碳酸钙的质量之和为 ， 再通入二氧化碳， 碳酸钙与 二氧化碳， 水反应生成碳酸氢钙， 设生成碳酸氢 钙的质量为 ， 参加反应的二氧化碳的质量为 （ ） 反应后所得溶液的质量 为 反应后所得溶液的溶质质量分数为 。若所取样品中的氢氧化钙没 有完全溶于水， 随着反应进行， 溶液中的氢氧化 钙逐渐减少， 未溶解的氢氧化钙会继续溶解， 并 与二氧化碳反应， 最终全部转化为碳酸钙， 因此 对最后的计算结果没有影响。 类型 表格数据型 溶液中混有少量的 ， 为了除去 ， 某课外小组同学取该溶液 于烧杯 中， 然后等量分 次加入某物质 充分反应， 所得数据如下表， 请根据相关知识和数据回答 下列问题： 次数 加入 的质 量（ ） 溶液 的总质 量（ ） （ ） 写出物质 的化学式 。 （ ） 参加反应 的总质量是多少？ （ ） 溶液中 的质量分数是多少？ 【 答案】 （ ） （ ） 从上表可知参加反应 的总质量为： （ ） 解： 设 溶液中含氯化铜的质量为 溶液中氯化铜的质量分数为 答： （ ） 参加反应的铁的质量为 ； （ ） 溶 液中氯化铜的质量分数为 。 氢气还原氧化铜实验后得到的固体粉末为氧化 铜和铜的混合物。为测定其中单质铜的含量， 兴趣小组的同学称取 粉末样品， 分别在 只烧杯中进行了实验， 实验数据见表： 组别编号 样品质 量（ ） 加入稀硫 酸质量（ ） 剩余固体 质量（ ） 烧杯 烧杯 烧杯 烧杯 （ ） 分析数据可知， 第 组实验中的剩余固体 质量 是 。 （ ） 所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（ 写 出计算过程） 【 答案】 （ ） （ ） 解： 烧杯中反应的氧化铜的质量为 。 设 稀硫酸中溶质质量为 所用稀硫酸的溶质质量分数为 答： 所用稀硫酸的溶质质量分数为 。 【 解析】 铜和稀硫酸不能反应， 氧化铜和稀硫酸 反应生成硫酸铜和水， 由表中数据可知， 加入 稀硫酸时， 反应的氧化铜质量为 ， 加入 稀硫酸时， 剩余固体质量是 ， 说明氧化铜已经完全反应， 因此 ， 即铜 的质量是 ， 氧化铜的质量是 。 一些骗子常用黄铜冒充黄金骗取钱财， 某同学 通过查阅资料得知黄铜是锌和铜的合金， 他取 一定量的某黄铜样品放入烧杯中， 再向其中分 次加入等质量的同一稀硫酸， 每次均充分反 应。实验过程中有关物质的用量及质量测定记 录如下表： 实验次数 稀硫酸的用量 剩余固体的质量 分析表中数据， 完成下列问题： （ ） 所取黄铜样品的质量为 。 （ ） 第 次实验结束后溶液的 （ 填“ ” “ ” 或“ ” ） 。 （ ） 所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？ （ 要求有解答过程） 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 解： 第 次加入 稀硫酸， 反应的锌的质 量为 ， 设第 次实验所加稀硫酸中溶质的质量为 所用稀硫酸中溶质的质量分数为 。 答： 所用稀硫酸中溶质的质量分数为 。 【 解析】 （ ） 第次加入 稀硫酸后固体质量 减少了 ， 第 次又减少了 ， 第 次质 量减少了 ， 说明样品中铜的质量为 ， 据此可知第 次加入稀硫酸后也反应了 样品， 即所取黄铜样品的质量为 。（ ） 由于第 次加入稀硫酸后只反应 了 样品， 即酸有剩余， 因此第 次实验结 束后溶液的 。 类型 实验操作型 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补 钙剂中碳酸钙的质量分数， 某同学进行了如 图所示的操作（ 假设其它成分可溶于水但不 参与反应） 。 第 题图 （ ） 该实验中， 装置的气密性对测定结果 （ 填“ 有” 或“ 无” ） 影响。 （ ） 计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。 【 答案】 （ ） 无 （ ） 解： 反应生成 的质量为 ， 设该补钙剂中碳酸钙的质量为 该补钙剂中碳酸钙的质量分数为 答： 该补钙剂中碳酸钙的质量分数为 。 某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石 灰制取少量氢氧化钠溶液。他们的实验过程和 相关数据如图所示。请计算： 第 题图 （ ） 实验中生成沉淀的质量为 。 （ ） 所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 【 答案】 （ ） （ ） 解： 设反应生成氢氧化钠的质量为 （ ） 所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 答： 所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 。 某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物 制取氧气， 并对反应后固体剩余物进行回收、 利 用， 实验操作流程及数据记录如下： 第 题图 请回答下列问题： （ ） 滤液可作化肥使用， 你认为它属于 肥。 （ ） 该同学制得氧气的质量 。 （ ） 计算滤液中溶质质量分数。 【 答案】 （ ） 钾 （ ） （ ） 解： 设反应生成氯化钾的质量为 滤液中溶质的质量分数为 答： 滤液中溶质的质量分数为 。 类型 标签型 某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将由 片该药剂制成的粉末与 盐酸混合（ 其他 成分不与盐酸反应） ， 恰好完全反应后称得剩 余物的质量为 。 （ ） 反应生成二氧化碳的质量为 。 （ ） 该盐酸中溶质的质量分数是多少？ 第 题图 【 答案】 （ ） （ ） 解： 设 盐酸中 溶质质量为 该盐酸中溶质的质量分数为 答： 该盐酸中溶质的质量分数为 。 现有一瓶贴有如图标签的氯化钠溶液， 为检测 该溶液的实际浓度与所贴标签上的浓度是否相 符， 取该氯化钠溶液 ， 向其中加入 溶 质质量分数为 的硝酸银溶液， 恰好完全 反应。请计算并回答问题。 （ 温馨提示： 化学反应方程式为 ， 该题中的“ 浓度” 指溶质 质量分数。 ） （ ） 该氯化钠溶液的实际浓度与所贴标签上的 第 题图 浓度 （ 填 “ 相 符” 或“ 不相符” ） 。 （ ） 计算恰好完全反应 时所得溶液中溶质的质 量分数。（ 计算结果保留到 ） 【 答案】 （ ） 不相符 （ ） 解： 设恰好完全反应时生成氯化银的质量 为 ， 生成硝酸钠的质量为 恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为 答： 恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分 数约为 。 类型 综合型 醋的主要成分是醋酸， 其化学式为 。醋不 仅是调味品， 而且还有较强的灭菌、 抑毒的作用。 第 题图 小明为判断家中的 米醋 含酸量是否合格， 取 米 醋（ 见标签） 于锥形瓶中， 然后 再向锥形瓶中逐渐加入一定 溶质质量分数的碳酸氢钠溶 液， 反应过程中， 当加入碳酸 氢钠溶液的质量至以下数值 时， 对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进 行了记录， 测得的部分数据如下， 请根据有关信 息回答问题： （ 提示： 化学方程式为 ） 加入碳酸氢 钠溶液质量（ ） 锥形瓶内剩余 物质质量（ ） （ ） 醋酸中碳、 氢、 氧三种元素的质量比为 。 （ ） 米醋与足量碳酸氢钠溶液反应产生 的二氧化碳质量为 ， 表中 的数值为 。 （ ） 请通过计算判断该产品含酸量是否合格？ （ 写出计算过程） 【 答案】 （ ） （ ） （ ） 解： 设 米醋中醋酸的质量为 答： 米醋中含醋酸 ， 和标签相符， 该产品含酸量合格。 【 解析】 （ ） 根据醋酸的化学式可计算出醋酸中 碳、 氢、 氧三种元素的质量比为