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文档简介

.,1,100以内数的读法和写法,王慧平,.,2,1个十和1个一组成()。,11,读作:十一,读作:十六,6个一和1个十组成（）,16,一、复习导入,1、二十以内数的组成,.,3,0,2,写作：,读作：,二十,20的”2”在（）位上，表示（）个（）。,十,2十,个位上写“0”的作用是（）,占位,.,4,2、复习数数，引出读写,数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。,.,5,二、实践探究，掌握读写,（一）数位知识,十位上的数表示什么？几个（）个位上的数表示什么？几个（）,个位,十位,从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？,如果用小珠子和数位表表示40、27、33，你想怎么表示？,十,一,.,6,二、实践探究，掌握读写,（二）自主探究写数,40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？,两个“3”的意思一样吗？,.,7,二、实践探究，掌握读写,（三）理解读数方法,四十,二十七,三十三,交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？,这些数你会读吗？,（读数和写数都是从高位开始）,.,8,二十,读作：,四十,二,四,读作：,4,2,4,2,.,9,（四）100的读写,.,10,从右边起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。,个,十,百,（10）个十是（一百）,.,11,读作：五十二,写作：52,读作：三十四,写作：34,读作:六十,写作：60,三、巩固练习，强化提升,.,12,百十个,百十个,我会填,22,41,70,100,.,13,23读作二三；三十二；二十三90读作九；九十；九58读作八十五；五八；五十八100读作一百；一；一,.,14,由7个十和2个一组成的数是（）,选择,D,.,15,“95”这个数的最高位是（）位,A十,B百,C个,A,.,16,读数和写数都从（）位起。,A低,B高,C个,B,.,17,3、一个数，个位上的数是3,十位上的数比个位上的数多5,这个数写作(),读作(),2、最大的两位数是()，最小的两位数是()。,1、5个一和8个十组成的数是（）。,83,八十三,99,10,85,.,18,(3)写出十位和个位相同的两位数。,(挑战题)想一想，写一写,(1)写出个位是5的两位数。,(2)写出十位是3的两位数。,15,25,35,45,55,65,75,85,95,30,32,33,34,35,36,37,38,39,11
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